偶然的发现阅读练习及答案

　　《偶然的发现》阅读材料

　　布朗认为，这个现象可能和某种物理定律有关。可是，他始终找不出理由来解释这种运动。后来，其它学者也不断提出过种种解释，但总是难以令人信服。

　　直到1863年，才出现了一个能被普遍接受的说法：水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。根据原子论，水的分子是由氢原子和氧原子组成，它们总是不停地运动，所以会和花粉产生冲突。它们撞到花粉的旁边时，就会把花粉往反方向推，再撞到花粉的另一边时，就又把花粉推回来。这样的情况不断发生，花粉也就不断在水面上晃动。

　　比方说，现在体育馆的地上放着一个篮球，你和一些同学围着这篮球，和它相距几米远，而且你们手上都有一袋网球。你一发出信号，大家就不断拿网球往篮球上扔。这时会发生什么事呢?篮球是不是在地上滚动?你们扔的球有时击中篮球的这一边，有时则击中另一边，于是篮球总是滚来滚去。

　　你知道你们正在扔网球，所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。可是，如果是以下的情况呢?首先，在篮球上涂上荧光剂，再关掉体育馆内的光源，然后把网球扔向这个发亮的篮球，这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动。布朗和其他学者刚开始探讨浮在水面上晃动的花粉时;状况就和这种情形差不多。他们只看到花粉在动，却想不出原因，后来终于从它的动作领会到似乎有什么东西在撞击它;。进而认识到用分子彼此的冲突来解释这个现象是最贴切的。

　　这样，“布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

　　《偶然的发现》阅读题题目

　　1.文中有一句话点明了全文的说明中心，请把它摘写出来。

　　2.文中描述同学用网球击篮球的情形，有什么作用?

　　3.画线句用了“差不多”，而没用“一个样”，这是为什么?

　　4.下面是从文中筛选的信息，由此你能得到什么启示?

　　化学家提出“原子论”，得到验证却与植物学家的发现有关，和某种物理定律有关。

　　5. 花粉在水面晃动这一偶然发现，使学者获得启发，解决了科学难题。你能由此联想到科学史上其他类似的事例吗?请举一例。 (4分)

　　《偶然的发现》阅读题答案

　　1.答案：“布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

　　2.答案：用人们熟悉的事情，通俗易懂而又形象地解释花粉在水面上动个不停的现象厂布朗运动”)。

　　3.答案：因为作者清楚地知道，二者只是有某些类似之处，并不相同。

　　4.答案：①科学研究的各个领域(学科)并不是彼此孤立的，而是互相联系的。②解决问题的思路和途径不是唯一的。

　　5. 答案：①看到苹果落地，牛顿受到启发，提出了“万有引力”说。

　　②从壶水滚沸的现象中，瓦特获得启发，发明了蒸气机。

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