探测器约会小行星阅读练习及答案

　　《探测器约会小行星》阅读练习材料

　　③以古希腊爱神命名的“爱神”小行星，是小行星大家族中极为普通的一颗。它实际上是一块大石头，状如土豆，长34千米，宽13千米，厚14千米，距离地球约3.16亿千米。“爱神”小行星也绕太阳运转，但它的引力只有地球引力的千分之一。在这么一颗体积小、引力极小的星体上实现着陆，其精确度要求之高是可想而知的，以至于负责这次探测的专家们并未制定过在小行星上降落的计划。

　　④“近地小行星约会”无人探测器是美国于1996年2月发射的，经过4年的太空飞行后，于2000年2月14日成功地进入“爱神”小行星的轨道，并开始对它进行探测。在不到一年的时间里，探测器已经发回约16万张小行星多岩石表面的照片。

　　⑤在距离“爱神”星24千米的轨道上运行、探测了近一年的探测器，逐渐耗尽了它自身的燃料。这时它终于作出惊人之举：向它“关注”了一年之久的“爱神”星发起最后冲刺。经过两次火箭点火之后，探测器离开“爱神”星的轨道，向它的表面缓缓坠去，最终降落在“爱神”荒芜而崎岖不平的星面上，整个过程持续了四个半小时。科学家更为欣喜的是，这是一次“科学的额外收获”;此外，着陆的地点也是科学家最感兴趣的一片区域：缺少环形山，但有大量的岩石和沟痕。

　　⑥“近地小行星约会”是美国宇航局研制的首批具有机器人功能的探测器之一，科学家对它发回的“爱神”星照片的分析后指出，“爱神”星上含有太阳系里最原始的物质，并测量了小行星的密度、化学成分和磁场。这次成功着陆没有使探测器上的装置受损，因而使得探测器能继续在三个月内向地球发回信号，以进一步了解小行星的奥秘。随着对小行星奥秘的揭示，人类对太阳系的起源和演化，乃至对宇宙的演化进程，都将有更加清晰的认识。(选自《阅读与考点》，有改动)

　　《探测器约会小行星》阅读练习题目

　　7.说出下面加点词语的表达效果。(4分)

　　①探测器“约会”小行星

　　②而造访小行星，也成为科学家们太空探测的重要目的之一

　　8.文中与第⑤段“科学的额外收获”相照应的一句是：(2分)

　　9.探测器“约会”小行星的过程是：(3分)

　　10.文章第③段用了哪些说明方法?请分别举例并说明其作用。(3分)

　　《探测器约会小行星》阅读练习答案

　　7.①“约会”是预先约定相会之意，这里用拟人手法形象生动地说明了(无人)探测器进入小行星的轨道并对它进行科学探测。

　　②“之一”说明科学家们进行太空探测的重要目的不仅仅是“造访小行星”，还有其他目的，这样就使语言表达更准确、更严密。

　　8.“(负责这次探测的)专家们并朱制定过在小行星上降落的计划”。

　　9.答案：发射(无人)探测器→进入轨道探测→着陆于小行星上。

　　10.①打比方：如把“爱神”小行星的形状比作_七豆，形象生动：

　　②列数字：列举“爱神”小行星的长、宽、厚，准确说明了它的体积小;

　　③作比较：通过与地球引力的比较，突山“爱神”小行星的引力极小：

　　④作诠释：第③节解释“爱神”小行星，止我们对其有了更清晰的认识。(答对一点得1分，答对三点得3分。若只写对三种说明方法。没有举例说明其作用，得1分)

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