埋粪虫与环境卫生阅读练习及答案

　　《埋粪虫与环境卫生》阅读材料

　　(4)这些掩埋工提供的服务，对卫生意义重大;而我们，则正是这持之以恒的净化工作的主要受益者。然而，我们遇到这些忘我的劳动者，股去的只是一种轻蔑的目光;不仅如此，还用民从俗语给它们起了种种难听的名字。这仿佛成了一条规矩：做好事的，到头来要受鄙视，背上臭名，挨石头砸，被脚后跟碾得粉身碎骨。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、猫头鹰，还有别的一些动物，它们都辅助人类工作，却无一不遭到同样的悲惨下场。殊不知，它们为我们服务，可要求我们的只是多少能手下留情而已。(节选自《昆虫记》)

　　《埋粪虫与环境卫生》阅读题题目

　　12.“大自然为田野安排了两类净化器”，这两类净化器及它们所从事的工作分别是什么?(4分)

　　第一类净化器：

　　所从事的工作：

　　第二类净化器：

　　所从事的工作：

　　13.第(3)段“村镇上几乎见不一氨气刺鼻的茅厕”一句中的“几乎”是否可以删去，为什么?(3分)

　　答：

　　14.文章第(1)-(3)段主要运用了哪两种说明方法?分别起什么作用?(4分)

　　(1)第一种说明方法及作用：

　　(2)第二种说明方法及作用：

　　15.《昆虫记》只是一本写“虫子”的书，却先后被翻译成50多种文字影响着全世界的读者，被誉为“昆虫的史诗”。它既是一部严谨的科学著作，也是公认的文学经典，作者法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。通过对本文的阅读，结合平时对《昆虫记》的了解，你认为它能够成为世界名著的原因主要有哪些?(3分)

　　答：

　　《埋粪虫与环境卫生》阅读题答案

　　12.(4分)第一类净化器包括苍蝇，蜣螂、葬尸虫、皮蠹和食尸虫类。它们从事尸体解剖工作。

　　第二类净化器指食粪虫。它们从事粪便清理工作。(每空1分)

　　13.(3分)不可以。(1分)“几乎”是“非常接近，差不多”的意思，这里指村镇上氨气刺鼻的茅厕很少，但并非没有。如果去年了，就变成“村镇上见不到氨气丙申鼻的茅厕”，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。(2分)

　　14.(4分)分类别(1分);条理清晰地说明了大自然为田野安排了两类净化器(1分)。举例子(1分);生动具体地说明了第一类净化器为环境卫生所作出的贡献(1分)。(若答打比方及其作用也可得分)

　　15.(3分)(1)书中生动地揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们得以了解昆虫的真实生活情景;(2)行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣;(3)法布尔透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情(答出热爱生命、敬畏生命亦可)。(答对一点给1分，共3分)

　　看了“埋粪虫与环境卫生阅读练习及答案”