鮣鱼与鲨鱼阅读答案

　　《鮣鱼与鲨鱼》阅读材料

　　⑤鮣鱼奇特的习性很早就为渔民所利用，把它当作一种捕获大型海洋动物的工具。15世纪，哥伦布发现新大陆时，就在古巴沿海看到过这种“以鱼捕鱼”的事：人们在鱼塘里饲养鮣鱼，每条鮣鱼的尾巴上都系上一根长绳子。当海面上出现鲨鱼或金枪鱼时，就赶紧将鮣鱼放进海里，鮣鱼下海立刻紧紧吸附在鲨鱼或金枪鱼身上。这时，人们只要将绳子拉紧、慢慢拖回，大鱼就被逮住了。这种奇妙的、将鮣鱼作为活的钓钩的捕鱼方法后来发展为一种“鮣渔业”，在我国南部沿海、加勒比海、非洲东部和马达加斯岛沿海等地比较发达。 (节选自《百科知识》2011年第5期)

　　《鮣鱼与鲨鱼》阅读题目

　　11.本文的说明对象是什么?依次介绍了说明对象哪些奇特的习性?(3分)

　　12.说说下列句中加点词语的表达作用。(4分)

　　(1)一条大型鲨鱼常常搭载着许多条鮣鱼。

　　(2)一条仅仅60厘米长的鮣鱼，竟然能承受10千克的拉力。

　　13.请根据第二段提供的内容信息，抓住本质特征，给“偏利共生关系”下一个定义。(3分)

　　14.从说明方法的角度简要分析文中画线句的作用。(3分)

　　15.文章最后一段是否可以删去?为什么?(2分)

　　《鮣鱼与鲨鱼》阅读答案

　　11. 鮣鱼;鮣鱼奇特的形体、喜欢吸附在鲨鱼、其他硬骨鱼类、海龟和海洋哺乳动物以及船底或各种漂浮物之上。 3分

　　12.(1)“常常”，时常，经常的意思，说明并不是所有时候都是这样，体现了说明文语言准确严密的特点。2分

　　(2)“竟然”出乎意料的意思，突显了鮣鱼承受的拉力之大。 2分

　　13.指两种都能独立生存的生物以一定的关系生活在一起，但只对其中一方有利，对另一方通常无关紧要的关系。 3分

　　14.运用举例说明的方法，清楚地说明了有些鮣鱼对某些寄主有其特殊的嗜好，增加了文章的说服力。3分

　　15.不可以删去;此段说明了研究鮣鱼特性的意义，丰富了文章内容，增强了文章的表现力，激发读者的阅读兴趣。2分

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