《聚焦“PM2.5”》阅读理解的答案

　　说明文阅读是中考语文现代文阅读考查的重要内容之一,分值所占比例很大。这篇《聚焦“PM2.5”》阅读答案是由学习啦网小编为您收集整理，希望能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读能力。

　　聚焦“PM2.5”

　　①在中国古代的诗词、绘画中，雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾，其美妙难以描摹却令人神往。然而，不知从何时起，那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾，在现代都市里已渐行渐远，如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词——“PM2.5”走进了人们的视野。

　　②什么是PM2. 5?在空气动力学和环境气象学中，颗粒物是按直径大小分类的，粒径小于100微米的称为“TSP”，即总悬浮物颗粒;粒径小于10微米的称为“PM10”，即可吸入颗粒物;粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”，即可入肺颗粒物，它是构成雾霾的主要物质。

　　③PM2.5的来源很广，包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的PM2.5，主要来自燃烧过程，比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的PM2.5，其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外还有其他的人为来源，主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。

　　④PM2.5含有大量的有害物质，对人体健康危害极大。医学专家认为，粒径10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，它的直径仅相当于人的头发丝的1/20，不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。PM2.5还会与身体中的血红蛋白相结合，从而影响血液的输送，可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外，PM2.5中的某些成分还会使人体产生病变，从而诱发癌症：

　　⑤面对越来越超标的PM2.5，在雾霾天气下我们该怎么做呢?在中等和重度雾霾天气下，近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子，抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动，外出需带口罩。早晨空气质量较差，最好不要锻炼，锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行，同时也应适度减少运动量与降低运动强度。

　　13.结合文章第②段给“PM2.5”下定义。(2分)

　　14.“PM2.5”对人体健康有哪些危害?(3分)

　　15.本文运用了什么说明顺序来介绍“PM2.5”?(2分)

　　16.根据你对文章内容的理解，请提出两种治理PM2.5的具体方法。(2分)

　　《聚焦“PM2.5”》阅读参考答案：

　　13.参考答案：PM2.5是指粒径小于2.5微米的可人肺颗粒物。

　　评分标准：2分。要点1为：粒径小于2.5微米，要点2为：可入肺颗粒物。

　　14.参考答案：引发呼吸系统疾病;引起心脏疾病;使人体产生病变，诱发癌症。 评分标准：3分，每点1分。

　　15.参考答案：逻辑顺序 评分标准：2分

　　16.参考答案：示例：少开汽车，公交出行;植树种草;控制工业废气排放;垃圾分类处理;不随意焚烧物品;等等。 评分标准：2分。任写2点合理方法即给满分。