怎样读中国书阅读答案

　　《怎样读中国书》阅读材料

　　⑤“好学深思，心知其意”是每一个真正读书人所必须力求达到的最高阶段。读书的第一义是尽量求得客观的认识，不是为了炫耀自己的“创造力”，能“发前人所未发”。其实今天中文世界里的有些“新见解”，戳穿了不过是捡来一两个外国新名词在那里乱翻花样，不但在中国书中缺乏根据，而且也不合西方原文的脉络。

　　⑥中国自唐代韩愈以来，便主张“读书必先识字”。中国文字表面上古今不异，但两三千年演变下来，同一名词已有各时代的不同涵义，所以没有训诂的基础知识，是看不懂古书的。西方书也是一样。不精通德文、法文而从第二手的英文著作中得来的有关欧洲大陆的思想观念，是完全不可靠的。

　　⑦中国知识界似乎还没有完全摆脱殖民地的心态，一切以西方的观念为最后依据。甚至“反西方”的思想也还是来自西方，如“依赖理论”、如“批判学说”、如“解构”之类。所以特别是这十几年来，只要西方思想界稍有风吹草动(主要还是从美国转贩的)，便有一批中国知识分子兴风作浪一番，而且立即用之于中国书的解读上面，这不是中西会通，而是随着外国调子起舞，像被人牵着线的傀儡一样，青年朋友们如果不幸而入此魔道，则从此便断送了自己的学问前途。

　　⑧美国是一个市场取向的社会，不变点新花样、新产品，便没有销路。学术界受此影响，因此也往往在旧东西上动点手脚，当作新创造品来推销，尤以人文社会科学为然。不过大体而言，美国学术界还能维持一种实学的传统，不为新推销术所动。今年5月底，我到哈佛大学参加了一次审查中国现代史长期聘任的专案会议。其中有一位候选者首先被历史系除名，不加考虑。因为据听过演讲的教授报告，这位候选者在一小时之内用了一百二十次以上“discourse”这个流行名词。哈佛历史系的人断定这位学人太过浅薄，是不能指导研究生作切实的文献研究的。我听了这番话，感触很深，觉得西方史学界毕竟还有严格的水准，他们还是要求研究生平平实实地去读书的。

　　⑨这其实也是中国自古相传的读书传统，一直到30年代都保持未变。据我所知，日本汉学界大致也还维持着这一朴实的作风。我在美国三十多年中，曾看见了无数次所谓“新思潮”的兴起和衰灭，真是“眼看他起高楼，眼看他楼塌了”。我希望中国知识界至少有少数“读书种子”，能维持着认真读中国书的传统，彻底克服殖民地的心理。至于大多数人将为时代风气席卷而去，大概已是无可奈何的事。

　　⑩但是我决不是要提倡任何狭隘的“中国本土”的观点，盲目排外和盲目崇外都是不正常的心态。只有“温故”才能“知新”，只有“推陈”才能“出新”;“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这是颠扑不破的关于读书的道理。

　　《怎样读中国书》阅读题目

　　1.第②段中“非驴非马”在文中的意思是指__________。(2分)

　　2.把下列语句组织起来填入第①段方框中，语意连贯的一项是( )(3分)

　　①但有些则是西方文化传统中特有的概念，在中国找不到相当的东西

　　②人类的文化和思想在大端上本多相通的地方

　　③更有许多中国文化中的特殊的观念，在西方也完全不见踪迹

　　④因此有些西方概念可以很自然地引入中国学术传统之中

　　A.②④①③ B.②①③④

　　C.①③④② D.③①②④

　　3.读古书“不要急于用西方观念作新解”，其理由最不恰当的一项是( )(3分)

　　A.有关中国学术最有价值的著作都最少以西方观念作比附。

　　B.中文学界有些“新见解”，在中西方书籍中都缺乏依据。

　　C.中国文字表面无异，但同一名词各时代有着的不同涵义。

　　D.将西方新思潮立即用之于中国书的解读会断送学问前途。

　　4.第⑧段列举一位候选者被历史系除名的事例的作用是__________。(2分)

　　5.分析本文的写作意图。(3分)

　　6.评析文章最后一段的说理特色。(4分)

　　《怎样读中国书》阅读答案

　　1.既不符合中国书的本意，也不符合西方学术原文的意思。(2分。两层意思各1分)

　　2.A(3分)

　　3.C(3分)

　　4.美国学术界基本上还能维持一种实学的传统，不为市场取向所动(西方史学界还是有着严格的学术要求)。(2分)

　　5.(3分)(1)中国知识界存在着一切以西方的观念为最后依据的现象。(2)希望有志于读古书的中国青年能维持着认真读中国书的传统。(答对一点2分，答对两点3分)

　　6.(4分)首先，作者在批评崇外的学术研究心理之后，表明自己的观点并非出于狭隘的排外心理，这是对本文观点的补充，使立论更加公允、全面。(2分)接着，作者从新与旧的辩证关系角度，进一步说明旧书应熟读精思的道理，使论述富有思辨而又深刻。(2分)

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