多点求异思维阅读答案

　　《多点求异思维》阅读材料

　　实际上，“求异存同”所体现的创新创造精神，在社会的各个领域都需要张扬。时下不少企业的产品生产，都喜欢用一个口号，叫做“人无我有，人有我优，人优我强”，这里的“有”“优”“强”，就是以“异”求发展，以“异”求提高。如此“求异”求变，正是当前时代创新精神的体现。

　　要做到“求异存同”，而不是“求同存异”，需要解放思想，突破常规思维。莫泊桑说过：“应该时时刻刻躲避那些走熟的路，去另寻一条新的路。”他强调这是“制造新生命的唯一法门”。人们熟知的司马光砸缸和曹冲称象的故事，就是求异思维闪光的产物。在学术研究和文艺创作中，要像季羡林先生所主张的那样“求异存同”，发展“求异”思维，把努力的重点落在“求异”上。

　　(2012年2月4日《文汇报》)

　　《多点求异思维》阅读题目

　　6.下列关于“求异存同”的表述，正确的一项是高考资源网

　　A.在处理国与国乃至人与人的关系上应当“求同存异”，才有互相合作与信赖的基础。

　　B.只有在学术研究和文艺创作中，才需要“求异存同”，以“异”求发展，以“异”求提高，以“异”求创新。

　　C.学术研究贵在出新，不宜陈陈相因，要有所发现，有所前进，这就要有“异”于前人和“异”于他人之处。

　　D.“求异”并非完全排斥“同”，“异”也含有共同的知识和认识，遵循共同的原则和规律，要在“异”中存“同”，而不是以“同”化“异”。

　　7.下列对文章内容的理解，不恰当的一项是

　　A.学界历来信奉“求异存同”的治学之道，有人喜“同”恶“异”，有人“好同而不禁异”，黄宗羲、胡适、章士钊等著名学者都强调学术研究应当“求异存同”。

　　B.文艺创作是一种具有鲜明个性特色的精神劳动，因而更应“求异”，不能雷同重复。

　　C.“人无我有，人有我优，人优我强”的口号，强调的是“求异”“求变”的创新精神。

　　D.解放思想，突破常规思维，发展求异思维，是“求异存同”、创新创造的不二法门。

　　8.从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是

　　A.季羡林在其《朗润琐言》中的不少论述与一般学者的看法很不一致，常有辩驳诘难之词，说明季老学术上有主见，不人云亦云，他践行的是“求异存同”的治学之道。

　　B.文艺创作贵在“脱窠臼，创新意”，因而一切模仿与借鉴都是“踏着前人的脚印走路，或按着别人的腔调吆喝”，没有任何价值意义。

　　C.要实现文艺发展的“百花齐放”和“百家争鸣”这一“双百方针”，关键在于“求异”求新。

　　D.齐白石的名言“学我者活，似我者死”强调的是，学术上应杜绝“东施效颦”“邯郸学步”似的“山寨版”，倡导活学活用、求异创新之风。

　　《多点求异思维》阅读答案

　　6.【答案】D

　　【解析】A答非所问，本应谈“求异存同”，却大谈“求同存异”。B说法绝对，作者认为，“求异存同”所体现的创新创造精神，在社会的各个领域都需要张扬。C理解片面，选项中只谈“求异”的意义，忽略了“存同”的前提。

　　7.【答案】A

　　【解析】说法绝对。文中说，“求异存同”的治学之道，历来为学界有识之士所信奉。而且，喜“同”恶“异”并非“求异存同”的治学之道。

　　8.【答案】B

　　【解析】说法绝对。文艺创作中并不排除适当的“模仿”与“借鉴”，只是不提倡“陈陈相因”“雷同重复”。

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