《与尹师鲁第一书》阅读及答案
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与尹师鲁第一书
某顿首，师鲁十二兄书记。前在京师相别时，约使人如河上，既受命，便遣白头奴出城，而还言不见舟矣。其夕，及得师鲁手简，乃知留船以待，怪不如约，方悟此奴懒去而见绐。
临行，台吏催苛百端，不比催师鲁人长者有礼，使人惶迫不知所为。是以又不留下书在京师，但深托君贶因书道修意以西。始谋陆赴夷陵，以大暑，又无马，乃作此行。沿汴绝淮，泛大江，凡五千里，用一百一十程，才至荆南。在路无附书处，不知君贶曾作书道修意否?
及来此问荆人，云去郢止两程，方喜得作书以奉问。又见家兄，言有人见师鲁过襄州，计今在郢久矣。师鲁欢戚不问可知，所渴欲问者，别后安否?及家人处之如何，莫苦相尤否?六郎旧疾平否?
修行虽久，然江湖皆昔所游，往往有亲旧留连，又不遇恶风水。老母用术者言，果以此行为幸。又闻夷陵有米、面、鱼，如京洛，又有梨、栗、橘、柚、大笋、茶荈，皆可饮食，益相喜贺。昨日因参转运，作庭趋，始觉身是县令矣，其余皆如昔时。
师鲁简中言，疑修有自疑之意者，非他，盖惧责人太深以取直尔。今而思之，自决不复疑也。然师鲁又云暗于朋友，此似未知修心。当与高书时，盖已知其非君子，发于极愤而切责之，非以朋友待之也，其所为何足惊骇?路中来，颇有人以罪出不测见吊者，此皆不知修心也。师鲁又云非忘亲，此又非也。得罪虽死，不为忘亲，此事须相见，可尽其说也。
五六十年来，天生此辈，沉默畏慎，布在世间，相师成风。忽见吾辈作此事，下至灶间老婢，亦相惊怪，交口议之。不知此事古人日日有也，但问所言当否而已。又有深相赏叹者，此亦是不惯见事人也。可嗟世人不见如往时事久矣!往时砧斧鼎镬，皆是烹斩人之物，然士有死不失义，则趋而就之，与几席枕藉之无异。有义君子在傍，见有就死，知其当然，亦不甚叹赏也。史册所以书之者，盖特欲警后世愚懦者，使知事有当然而不得避尔，非以为奇事而诧人也。幸今世用刑至仁慈，无此物，使有而一人就之，不知作何等怪骇也。然吾辈亦自当绝口不可及前事也。居闲僻处，日知进道而已，此事不须言，然师鲁以修有自疑之言，要知修处之如何，故略道也。
安道与予在楚州，谈祸福事甚详，安道亦以为然。俟到夷陵写去，然后得知修所以处之之心也。又常与安道言，每见前世有名人，当论事时，感激不避诛死，真若知义者，及到贬所，则戚戚怨嗟，有不堪之穷愁形于文字，其心欢戚无异庸人，虽韩文公不免此累，用此戒安道慎勿作戚戚之文。师鲁察修此语，则处之之心，又可知矣。近世人因言事亦有被贬者，然或傲逸狂醉，自言我为大不为小。故师鲁相别，自言益慎职，无饮酒。此事修今亦遵此语。咽喉自出京愈矣，至今不曾饮酒。到县后勤官，以惩洛中时懒慢矣。
夷陵有一路，只数日可至郢，白头奴足以往来。秋寒矣，千万保重。不宣。修顿首。
《与尹师鲁第一书》阅读练习：
1.下列对文中加点的词解释不正确的一项是：( )
A.及家人处之如何，莫苦相尤否? 尤：怨尤，责难。
B.凡五千里，用一百一十程 用：经过。
C.颇有人以罪出不测见吊者 吊：劝慰，安慰。
D.居闲僻处，日知进道而已 进道：进入仕途。
3.下面句子中加点词语的意思和现代汉语相同的一项是：( )
A.师鲁欢戚不问可知 B.不比催师鲁人长者有礼
C.当论事时，感激不避诛死， D.史册所以书之者
4.下面句子中加点词语的活用情况属于名词作状语的是：( )
A.但深托君贶因书道修意以西 B.始谋陆赴夷陵
C.非以为奇事而诧人也 D.自言我为大不为小
5.下列句子中句式与其他三项不同的是：( )
A.方悟此奴懒去而见绐。 B.疑修有自疑之意者
C.有不堪之穷愁形于文字 D.其心欢戚无异庸人
6.翻译下面的句子。
(1). 然师鲁又云暗于朋友，此似未知修心
(2).盖特欲警后世愚懦者，使知事有当然而不得避尔
《与尹师鲁第一书》阅读练习答案：
1.D(进道：提升自己的道德。)
2.B(A.派;令;B.即使;C.来;因为;D.按照;像。)
3.A(欢喜和忧虑。长者：古：有德行;今：年纪大的人;感激：古：感动发愤;今：感谢。所以：古：……的原因;今：结果连词。)
4.B(A.西：名词作动词，向西出发;B.陆：从陆路;C.诧：使……惊诧;D.大、小：形容词作名词，大事，小节。)
5.A(被动句;B.宾语前置句，C、D状语后置句，都是倒装句。)
6.(1).但是你说我对朋友的为人不清楚，你的这种看法好象不了解我的心。
(2).不过是为了警戒后世愚蠢软弱的人，使人知道这些事情应该承担而不能逃避。