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文言文阅读及答案两篇

时间: 炎婷2 文言文阅读题及答案

  文言文阅读1:

  曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者

  如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”

  偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 (选自沈括《梦溪笔谈》)

  【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。

  步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。

  文言文习题:

  1.下列句子中加点的词解释错误的一项是( )(2分)

  A.善(善于、擅长)用矛   B.一举而毙(杀死)

  C.适值(刚好)偷在市饮酒   D.弓手者忽谓(对……说)偷曰

  2.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( )(2分)

  A.皆服其能 空乏其身

  B.弓手者因事至村步      罔不因势象形

  C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰

  D.见必与之决生死     时人莫之许也

  3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

  汝敢与我尉马前决生死乎?

  4.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(2分)

  文言文答案

  1.C(2分)

  2.B(2分)

  3.你敢和我在县尉的马前决一死战吗?(2分,意思符合即给分)

  4.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。(2分,意思符合即给分)

  文言文阅读2:

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰泯然众人矣。

  文言文习题

  1.我能解释下面各句中划线的词语。(2分)

  ①世隶耕 ( ) ②指物作诗立就 ( )

  ③稍稍宾客其父 ( ) ④日扳仲永环谒于邑人 ( )

  2.我能判断出下列句子停顿有误的一项是( ) ( 2分 )

  A.借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。

  B.其诗/以养父母、收族为意。

  C.余闻之/也久。

  D.父/利其然也,日扳仲永/环谒于邑人。

  3.我能用现代汉语翻译下面的句子。( 2分 )

  ①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

  ②父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  4.用自己的话说说:方仲永由天资过人变得泯然众人的原因是什么?( 2分 )

  5.方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?( 2分 )

  文言文参考答案:

  1.①属于;②完成;③以宾客之礼相待;④通攀,牵,引。

  2. C(应为余闻之也/久)

  3. ①从此,指定物品让他作诗,他能立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方;②他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。

  4. 没有受到后天的教育。

  5. 是一个贪图小利、目光短浅的人;示例:一个人的天资再好,没有后天的教育,也是不能成才的(合情合理即可)。

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