闽中秋思阅读答案

　　《闽中秋思》原文阅读

　　雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。

　　北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。

　　《闽中秋思》阅读习题

　　(1)诗的前两句写景很有特色，请你简要分析这两句是怎样写景的。(3分)

　　(2)诗人为什么说“只堪图画不堪行”?请简要分析。(4分)

　　(3)下面对诗歌理解有误的一项是( )(2分)

　　A.第一句中的“匀”字，极准确地勾画出雨的细密，雨的轻柔。菊花经雨，滋润而艳丽。

　　B.第二句中的“弄”字，以拟人的手法将“风”人格化。风吹红蕉，蕉叶声声有韵，别有一番情致。

　　C.诗的前两句通过对植物的描写，抓住了闽中秋天萧瑟多雨的特点。

　　D.第三句诗人拓开一笔，将笔触由近处延伸到远处，高度地概括出闽中的地势特点。

　　(4)诗的最后一句是主旨所在，含蓄地表达了作者的□□之情。(1分)

　　《闽中秋思》阅读答案

　　(1)①将视觉和听觉结合起来，从视觉方面写出了菊的紫色和丛开，写出了蕉花的红艳美丽;从听觉方面写出了雨声的均匀和风吹蕉叶的细切，有很强的节奏感。

　　②运用拟人的修辞手法，雨是“匀”，风是“弄”，使得“雨”都俏皮可爱。

　　(2)闽中秋天的风景实在太美，无论是“紫菊”还是“红蕉”，无论是“山”还是“海”，都可以入画，但是江南风景再好也不是自己的家乡。(2分)况且大海波涛汹涌，难以行船，山路崎岖，难以走马。他乡美景，更添乡愁;归途难行，还家不易。所以诗人发出了“只堪图画不堪行”的感叹。(2分)

　　(3)C(2分)

　　(4)思乡(或忧郁、忧伤) (1分)

　　《闽中秋思》阅读赏析

　　杜荀鹤是晚唐的一位诗人，他的诗名实在不怎么响亮，然而他的《闽中秋思》，又实在值得我们细细地品味。

　　“雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。”诗的开篇，即写闽中秋景。诗人以极为细腻的笔触，以雨中紫菊的艳丽色彩和风里红蕉的清脆乐音，新鲜生动地写出了南国特点。前句的一个“匀”字，极准确地构画出雨的细密，雨的轻柔。在那动人的丛丛紫菊前，雨是那样的温情而善解花意，是它，将那大片大片的紫菊之色，浸淫得浓淡均匀，让人赏心悦目;而后句的“弄”字，则以拟人的手法将“风”人格化。闭着眼想想，风吹红蕉，蕉叶声声有韵，这该是怎么的一种情致。这样的一幅声色俱备的图画，是很容易让人陶醉的。

　　然而，诗人却不肯让你沉醉于其中。接下来的三、四两句，诗人有意地拓开一笔，将笔触延伸到人们的目力的尽处：“北畔是山南畔海”，诗句看似极为平实，却高度地概括出闽中的地势：北边是山，山道弯弯;南边是海，海浪滔滔。风景美妙得可以入画，可以为诗，可以作为旁观者兴奋地指手画脚，可是，真的走马行船却实在不易。于是，便有了结句的“只堪图画不堪行”。这不仅是诗人由衷地慨叹，也是全诗旨意之所在。

　　诗为诗人客中之作，描摹的也是客地之美景，而透过这些“紫”、“红”的耀眼色彩，透过那些音韵和谐的声响，我们不难发现，诗人抒写的，原来是浓浓的思乡情怀，诗人笔下的景色，也都不知觉地印上了深深的乡愁的印记。于是，“菊”也好，“蕉”也好，乃至那“山”，那“海”，都成为诗人一种情感的载体，成为诗人以景抒情的绝佳选择。这就是所谓“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留”之意了。

　　试想，诗人跋涉异乡，旅途艰辛，又恰逢秋日，慨然而萌怀乡之感，则成为一种必然。可诗人在诗中，却有意识地不直接言明，而是将极和谐的风景与不堪行走的矛盾娓娓地道出，从而形成强烈的对比，借此，含蓄地表达出诗人缘于内心深处的隐痛。于是，一种叫作“乡愁”的东西，也就隐逸于其中，弥漫于其中，让我们久久地回味了。

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