鸟说戴名世阅读练习及答案
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文言文阅读题及答案
戴名世《鸟说》阅读材料
②他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及雏无有。问之,则某氏僮奴取以去。嗟乎!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚不深山之适而茂林之栖,而托身非所,见辱于小僮以死?彼竟以世路为甚宽也哉!
戴名世《鸟说》阅读题题目
22、第①段画线句表现了怎样的情景?(2分)
23、文章从哪些角度描绘“鸟之家”的?(3分)
24、这则寓言的寓意是什么?(2分)
25、下列表述不符合文意的一项是( )。 (2分)
A. 这是篇寓言式作品,写了一个美好的“鸟家庭”被毁的喜剧。
B. 鸟栖桂树,常伴书生;小鸟可人,人爱小鸟;异类通情,共慕一桂——环境可谓美矣!
C. 第②段“嗟乎!”,既包含着对鸟巢被毁的震撼,又有对毁灭者愤怒,更表现出深沉的反思。
D. “彼竟以世路为甚宽也哉!”——这是对当时黑暗世道的无情揭露与批判的愤激之语!
26、简要分析本文写法上的特色。(4分)
戴名世《鸟说》阅读题答案
22、这是个“主人戏鸟”的画面,也是人与动物和谐相处的场景(1分)。人与鸟、“撼”与“鸣”,主体与对象之间互相嬉戏,这是多么生动有趣的情景啊(1分)!
23、①正面描写:一对小鸟,共筑一巢,哺育后代,不辞辛劳。
②环境烘托:鸟栖桂树,常伴书生;异类通情,共慕一桂。
③主客(人鸟)对话:人鸟相戏,互为应答,相处和谐,其乐融融。
24、美好的事物被无情地毁灭,酿造了一出人间悲剧。(2分)
25、 A
26、要点:① 以寓言的方式表达主旨;② 写景状物,绘形绘声;③白描与对比手法的运用等。 (只要答出其中一点,言之成理即可;观点1分;阐述1分;文字表述2分。)
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