师于老马与蚁阅读答案

　　《师于老马与蚁》文言文阅读材料

　　《师于老马与蚁》文言文阅读题目

　　(2)“以管仲之圣”中的“以”与下列句子中哪一句中“以”的用法相同( )(2分)

　　A.意将隧入以攻其后　 B.岁以大穰 C.可以为师矣 D.以丛草为林

　　9.用“︱”划分下面句子的朗读停顿，划一处。(1分)

　　老马之智可用也

　　10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

　　(1)乃放老马而随之，遂得道

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　　(2)空谷传响，哀转久绝。 (《三峡》)

　　11.这个故事给了我们什么启示?(2分)

　　《师于老马与蚁》文言文阅读答案

　　8.(1)同“返”，返回 于是，就 (2) C

　　9.老马之智/可用也

　　10.(1)就放开老马前行，大家跟随在后，于是找到了路。

　　(2)略

　　11.博学多识的圣人都会碰到不懂的问题，虚心向老马、老蚁学习，我们更要虚心学习知识。

　　《师于老马与蚁》文言文参考译文

　　管仲、隰朋跟随齐桓公去讨伐孤竹国，春季出征，冬季返回，迷失了道路。管仲说：“可以利用老马的智慧。”就放开老马前行，大家跟随在它们身后，于是找到了路。走到山里没有水。隰朋说：“蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。蚁壤高达一寸，下面七八尺的地方就有水。”于是挖掘地，就得到了水。凭借管仲的圣明和隰朋的智慧，碰到他们所不知道的事，不耻于向老马和蚂蚁学习;现在的人们不知道运用自己“愚蠢”的心，却一心学习圣人的智慧，不也是错误吗?

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