鸣机夜课读记阅读答案

　　《鸣机夜课读记》文言文阅读材料

　　《鸣机夜课读记》文言文阅读题目

　　1.解释下列句子中加着重号的词语的含义。

　　(1)暇更录唐宋人诗() (2)未尝寝()

　　(3)辄指壁间诗歌( ) (4)然则何以解忧()

　　(5)铨即持书诵于侧( )

　　2.选出下列加着重号的词意义、用法不同的一项。()

　　A.铨则坐枕侧不去 委而去之 B.然则何以解忧 不以物喜，不以己悲

　　C.铨即持书诵于侧 战于长勺 D.铨诵声琅琅然 满目萧然

　　3.翻译下列句子。

　　(1)母即抱铨行一室中，未尝寝。

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　　(2)儿能背诵所读之书，斯解也。

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　　(3)由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。

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　　4.请用简洁的语言概括本文的大意。

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　　5.“儿能背诵所读之书，斯解也”感人至深，表达了母亲什么样的思想感情?

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　　6.对待母亲，蒋士铨能“坐枕侧不去”、“诵声琅琅然”、“持书诵于侧”，结合你的亲身经历，谈谈在做人方面你的所得。

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　　《鸣机夜课读记》文言文阅读答案

　　1.(1)抄写(2)曾经(3)就(4)这样那么(5)拿着

　　2.B

　　3.(1)母亲就抱着蒋士铨在屋内来回行走，不曾入睡。(2)儿子如果能背诵读过的书，这就可以解除(我的)忧愁。(3)从那以后，母亲一有病，蒋士铨就拿着书在母亲旁边背诵，而母亲的病就能痊愈。

　　4.蒋士铨回忆少年时母亲悉心培育他的经历。

　　5.望子成材，期望殷切。

　　6.从“孝敬父母，不辜负父母的殷切期望”的角度回答。

　　《鸣机夜课读记》文言文参考译文

　　蒋士铨九岁时，母亲就教他读《礼记》、《周易》、《毛诗》，他都能背下来;空闲时母亲就抄唐诗宋词，教给蒋士铨，让他用抑扬的声调念诵吟咏。蒋士铨每次生病，母亲都抱着他在屋内行走，不曾入睡;不久，蒋士铨的病痊愈了，母亲就指着墙壁上的诗歌，教给儿子小声吟咏，让儿子把它当作游戏。母亲生病时，蒋士铨就坐在母亲枕边不离开。母亲看着蒋士铨，竟无话悲伤起来。蒋士铨也随之哀痛悲伤，舍不得离开，曾经问母亲说：“母亲，您有什么忧虑吗?”母亲说：“是的。”“既然这样，那么用什么办法来解除您的忧愁呢?”母亲说：“你如果能背诵读过的书，这样就可以解除(我的)忧愁。”蒋士铨背书的声音十分响亮，与烧滚的汤药争着发出响声，母亲轻轻一笑说：“病好多了。”从此以后，母亲一生病，蒋士铨就拿着书在母亲旁边背诵，母亲的病就能痊愈。

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