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隋书刘行本传阅读答案

时间: 子文2 文言文阅读题及答案

  《隋书刘行本传》文言文阅读材料

  拜太子左庶子,领书侍御史如故。皇太子虚襟敬惮。时唐令则为左庶子,太子昵狎之,每令以弦歌教内人。行本责之曰:庶子当匡太子以正道,何嬖昵房帷之间哉!令则甚惭而不能改。时刘臻、明克让、陆爽等并以文学为太子所亲。行本怒其不能调护,每谓三人曰:卿等但解读书耳。复以本官领大兴令,权贵惮其方正,无敢至其门者。由是请托路绝,吏人怀之。

  (节选自《隋书刘行本传》有删节)

  《隋书刘行本传》文言文阅读题目

  4.下列对文中画线的断句,正确的一项是:( )

  A.周代故事/天子临轩/掌朝典笔砚/持至御/坐则承御大夫取进之/

  B.周代故事/天子临轩/掌朝典笔砚/持至御坐/则承御大夫取进之/

  C.周代故事/天子临轩掌朝/典笔砚/持至御/坐则承御大夫取进之/

  D.周代故事/天子临轩掌朝/典笔砚/持至御坐/则承御大夫取进之/

  5.下列对文中加点的词语的相关内容的解说,不正确的一项是:( )

  A.万机,指当政者处理的重要事务,也可指大臣处理的重要事务。

  B.有司,指主管某部门的官吏,古代设官分职,各有专司,故称有司。

  C.笞,指中国古代用竹板或荆条拷打犯人脊背或臀腿的刑罚。

  D.陛下,是对帝王的尊称,陛下原指站在台阶下的侍者,臣向天子进言时,不能直呼天子,必先呼侍者而告之,后来陛下就成了与帝王面对面的敬称。

  6.下列对文中有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

  A.刘行本曾把刻苦读书作为分内的事,全身心投入忘记疲劳,虽然缺衣少食,也安然乐观。

  B.刘行本阐述设立官员要分清责任各司其职,皇帝听从他的建议,命令两位主管官员各行使自己的职责。

  C.雍州别驾元肇向皇帝请求加重处罚违背他政令的一州吏,刘行本反对元肇不按律令执法而滥施刑罚。

  D.刘行本被任命为太子左庶子,他直言谴责不用正道教导太子的左庶子唐令则,而对擅长文学的受太子亲近的刘臻等人加以劝勉。

  7.把文言文材料中的句子翻译成现代汉语。 (10分)

  (1)臣言若非,当致之于理,安得轻臣而不顾?(5分)

  译文:

  (2)今肇乃敢重其教令,轻忽宪章,亏法取威,非人臣之礼。(5分)

  译文:

  《隋书刘行本传》文言文阅读答案

  4.B

  5.A(不能指大臣处理的重要事务)

  6.D(对擅长文学的受太子亲近的刘臻等人加以慰勉这一说法不合文意,是指责他们)

  7.(1)我说的如果不对,您应在道理上说明/解释(我的)观点,怎么能轻视我而不理会呢?(5分)

  (2)现在元肇却敢重视他的政令,轻视法律条文,损害法律获得个人威权,(这)不是人臣的礼节。(5分)


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