晋献骊姬文言文阅读答案

　　《晋献骊姬》文言文阅读材料

　　公曰：“惠其民而不惠其父乎?”骊姬曰：“为民与为父异。夫杀君利民，民孰不戴。虽其爱君，欲不胜也。

　　君不早图，祸且及矣。”公惧曰：“奈何而可?”骊姬曰：“君何不老而授之政。彼得政而治之，殆将释君乎?”

　　公曰：“不可，吾将图之。”由此疑太子。骊姬乃使人以公命告太子曰：“君梦见齐姜，亟往祀焉。”申生祭

　　于曲沃，归福①于绛，公田不在，骊姬受福，乃置鸩于酒，施毒于脯。公至，召申生将胙②。骊姬曰：“食自外来，不可不试也。”覆酒于地，地坟，申生恐而出。骊姬与犬，犬死;饮小臣，小臣死之。骊姬乃仰天叩心而泣，见中生哭曰：“嗟乎!国，子之国，子何迟为?君有父恩i忍之，况国人乎?弑父以求利人，孰利之?”献公使人谓太子曰：“尔其图之。”太傅里克曰太子入自明可以生不则不可以生太子曰吾君老矣若入而自明则骊姬死吾君不安。”遂自经于新城庙。

　　公遂杀少傅杜原款。使阉楚刺重耳，重耳奔狄。使贾华刺夷吾，夷吾奔梁。尽逐群公子，乃立奚齐。献公卒，奚齐立，里克杀之。卓子立，又杀之。乃戮骊姬，鞭而杀之。 (选自刘向《列女传》卷七，有删节)

　　[注]①归福，奉献祭肉。②胙：祭祀时用的肉。

　　《晋献骊姬》文言文阅读题目

　　9.对下列句子中加点词的解释，不正确的是

　　A.骊姬既远太子 远：使……远离

　　B.吾将图之 图：谋划

　　C.公田不在 田：通“畋”，打猎

　　D.遂自经于新城庙 经：经过

　　10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

　　A.则可以威民而惧寇矣 有如此之势，而为秦人积威之所劫

　　B.今谓君惑于我 此非曹孟德之困于周郎者乎

　　C.祸且及矣 且以一璧之故，逆强秦之欢

　　D.骊姬乃使人以公命告太子日 斧斤以时人山林

　　11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

　　A.太傅里克曰/太子入自明可以生不/则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死/吾君不安

　　B.太傅里克曰/太子入自明可以生/不则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明则骊姬死吾君/不安

　　C.太傅里克曰/太子入自明可以生/不则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死/吾君不安

　　D.太傅里克曰/太子入自明可以生不/则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死吾君/不安

　　12.下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是

　　A.骊姬劝说献公让申生镇守曲沃，让重耳镇守蒲城，让夷吾镇守二屈，其真实目的并非加强宗邑和边境的防守，而是为立奚齐为太子创造条件。

　　B.骊姬是一个性格复杂的女人。对太子申生为人评价的言辞，显示了她的险恶用心;劝献公为防止国家混乱而杀死她，又表明她能为国家大局着想。

　　C.在献公对太子起疑心之后，骊姬欺骗太子祭祀母亲齐姜，并借机下毒陷害太子。由于太子忠厚，没有亲自前去辩白，她的诡计终于得逞。

　　D.骊姬工于心计，她的阴谋在精心设计下一步一步得到了实现，但这不仅让晋国付出了极其沉重的代价，也给自己与儿子招来了杀身之祸。

　　13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)无主，则开寇心。夫寇生其心，民慢其政，国之患也。(5分)

　　(2)无乃以国民之故，行强于君，君未终命而殁，君其奈何?(5分)

　　《晋献骊姬》文言文阅读答案

　　9.D(经：缢死)

　　10.B(均为介词，表被动(引出被动行为的施事者)。A连词，表并列，又/连词，表转折，却。C副词，将要/连词，况且。D介词，用/介词，按照)

　　11.C

　　12.B(“劝献公为防止国家混乱而杀死她”，表现了骊姬工于心计，同样说明她用心险恶)

　　13.(1)没有主政者，就会让敌寇产生侵扰的念头。敌寇产生侵扰的念头，老百姓轻视政令，这是国家的祸患。(5分。“开”“慢”“政”各1分，“国之患也”判断句式1分，句意通顺1分)

　　(2)恐怕他会因国民的原因，对您采取强硬措施，您不能享尽天年而死，您将怎么办?(5分。“行强”“终命”“殁”各1分，“君其奈何”疑问句式1分，句意通顺1分)

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