南乡子送述古阅读答案

　　《南乡子送述古》阅读材料

　　【注】述古，苏轼任杭州通判时的同僚与好友陈襄，字述古。

　　《南乡子送述古》阅读题目

　　(1)本词中的“亭亭”和“荧荧”两词极富韵味。请任选一个，结合诗句简要赏析。(4分)

　　(2)请从“情”和“景”的关系角度，赏析词的下阕。(4分)

　　《南乡子送述古》阅读答案

　　(1)“亭亭”，直立的样子(1分)，在这里作者把高楼拟人化，形象生动地表现出词人不会像高塔那样无动于衷地迎客送客(描绘画面1分)，表达了作者对友人的离去的哀伤，也表达了词人不能像高塔那样目送友人远去的遗憾。(2分，两种情感各1分)

　　“荧荧”，指“残灯斜照”之光(1分)，在这里又暗指泪光(1分)，因思念而泪流满面(1分)。(补充：或灯光闪烁的样子，描绘画面意象也可给分)生动形象地表现了作者因思念友人而独守孤灯，彻夜难眠(1分)。 若答叠词，赏析合理也给分。

　　(2)下阕通过描绘晚风凄清，枕上初寒，残灯斜照，微光闪烁的景象(1分)，营造出清冷孤寂的氛围(1分)，以哀景衬哀情(1分)，烘托了作者感伤离别，思念友人的凄凉孤寂(1分)。

　　《南乡子送述古》赏析

　　词的上片回叙分手后回望离别之地临平镇和临平山，抒写了对往事无限美好的回忆和对友人的依恋之情。起首两句写词人对陈襄的离去特别恋恋不舍，一送再送，直到回头不见城中的人影，而那临平山上亭亭伫立的高塔似乎翘首西望，不忍郡守的调离。这种从眼前实景落笔而展衍开去与由景入情的写法，不仅使人感到亲切，而且增加了作品的深度。接下来三句写临平山上的塔，仍就眼前景物落笔，实则是以客观的无知之物，衬托词人主观之情。“谁似”二字，既意喻词人不像亭亭耸立的塔，能目送友人远去而深感遗憾，又反映了词人不像塔那样无动于衷地迎客西来复送客远去，而为友人的离去陷入深深的哀伤之中;同时，也反映了作者迎友人来杭又送友人离去的实际。

　　下片写词人归途中因思念友人而夜不成眠。晚风凄清，枕上初寒，残灯斜照，微光闪烁，这些意象的组接，营造出清冷孤寂的氛围，烘托了作者的凄凉孤寂心境。末句“秋雨晴时泪不晴”，用两个“晴”字把雨和泪联系起来，比喻贴切而新颖，加强了作者思念之苦的表现，读来叩人心扉，令人叹婉不已。

　　这首词主要运用情景交融的表现手法。艺术上的特色首先是将山塔、秋雨拟人化，赋予作者自身的感情和心绪，将无生命的景物写活。这种手法，表现出词人不凡的功力。其次是衬托，上片“谁似临平山上塔，亭亭，送客西来送客行”以塔之无情衬托人之有情，“秋雨晴时泪不晴”用秋雨停衬托泪不停。

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