少年游参差烟树灞陵桥阅读答案

　　《少年游参差烟树灞陵桥》阅读材料

　　夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋③。一曲阳关，断肠声尽，独自凭兰桡④。

　　[注]①灞陵桥：在长安东(今陕西西安)。 ②楚宫腰：以楚腰说柳。

　　③蘅皋：长满杜蘅的水边陆地。 ④兰桡：桡即船桨，兰桡指代船。

　　《少年游参差烟树灞陵桥》阅读题目

　　8.请指出上阕后三句运用了哪种表达技巧?并简要分析其表达效果。(5分)

　　9.结合本首词的下阕来分析词人“肠断”的因由。(6分)

　　《少年游参差烟树灞陵桥》阅读答案

　　8.(5分)参考A：哀景衬哀情。(1分。借景抒情、以景衬情，也可以。答“比喻”不给满分)眼前的烟柳历经沧桑而衰败，又加上历来被离别之人攀折，如今也是憔悴不堪。(2分)作者以哀景衬哀情，借伤柳而伤别，加倍突出了人间的别离之频繁，别恨之深重。(2分。提及沧桑之感亦可)

　　参考B： “憔悴楚宫腰”运用了拟人的修辞手法。(1分)词人眼中所见到的杨柳几经攀折，那如楚宫腰的婀娜多姿的柳树早已憔悴不堪了，已是古老且衰败。(2分)拟人手法的运用，不仅形象生动地描绘了眼前烟柳姿态，而且强烈表现了词人心中所生的历史沧桑之感(离愁别恨)。(2分)

　　9.(6分。关键词：秋日、夕阳——漂游思乡;阳关曲——别离之苦;乘舟凭栏——孤寂)夕阳闲淡而且秋光已老，这种凄清孤寂的环境已经让词人心中满是离愁，而送别的阳关曲不由得让独自乘舟而去的词人更是肝肠寸断。

　　《少年游参差烟树灞陵桥》赏析

　　这首词抒发了作者在长安东灞桥这一传统离别场所与友人别时的离愁别恨和怀古伤今之情。全词通过描写富有寓意和韵味的景物来表达悲愁与离愁、羁旅与感昔的双重惆怅，使人触景生情，见微知著。

　　开篇总揽灞桥全景“参差烟树灞陵桥”一句，直接点明所咏对象，暮色苍茫中，杨柳如烟;柳色明暗处，霸桥横卧。灞桥是别离的象征，眼前凄迷的灞桥暮景，更易牵动羁泊异乡的情怀。灞桥不仅目睹人世间的离鸾别鹤之苦，而且也是人世沧桑、升沉变替的见证。“风物尽前朝”一句，紧承首句又拓展词意，使现实的旅思羁愁与历史的兴亡之感交织，把空间的迷茫感与时间的悠远感融为一体，貌似冷静的描述中，透露出作者沉思的神情与沉郁的情怀。“哀杨古柳”三句从折柳送别着想，专写离愁。作者想象年去岁来，多少离人此折柳赠别，杨柳屡经攀折，纤细轻柔的柳条竟至“憔悴”。此词写衰杨古柳，憔悴衰败，已不胜攀折。以哀景映衬哀情，借伤柳以伤别，加倍突出人间别离之频繁，别恨之深重。

　　自“夕阳闲淡秋光老”一句始，词境愈加凄清又无限延伸。面对灞桥，已令人顿生离思，偏又时当秋日黄昏，日色晚，秋光老，夕阳残照，给本已萧瑟的秋色又抹上一层惨淡的色彩，也给作者本已凄楚的心灵再笼罩一层黯淡的阴影。想到光阴易逝，游子飘零，离思愁绪绵延不尽，终于溢满蘅皋了。“离思满蘅皋”，是用夸张的比喻形容离愁之多，无所不在。

　　“一曲《阳关》”两句，转而从听觉角度写离愁。作者目瞻神驰，正离思索怀，身边忽又响起《阳关》曲，将作者思绪带回别前的离席。眼前又进行一场深情的饯别，而行者正是自己。客中再尝别离之苦，旧恨加上新愁，已极可悲，而此次分袂，偏偏又传统的离别之地，情形加倍难堪，耳闻《阳关》促别，自然使人肝肠寸断了。至此，目之所遇，耳之所闻，无不关合离情纷至沓来。词末以“独自凭兰桡”陡然收煞。“独自”二字，下得沉重，依依难舍的别衷、孤身飘零的苦况，尽含其中。

　　这首词运用了回环断续的艺术手法，借助灞桥、古柳、夕阳、阳关等寓意深远的意象，不加丝毫议论，只通过凭吊前朝风物，就抒发无限的感慨。

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