怀念红狐的阅读答案

　　《怀念红狐》刘志成 原文阅读

　　③现在红狐就在那沙丘上站着。偷鸡贼，我今天非逮住你不可。我气恼地迈开小腿跑了过去逮红狐。红狐冷冷地看着我，仿佛把我没放在眼里似的，动也不动，待我快到跟前.才甩甩长长的尾巴倏地一蹿，不紧不慢地逃，不时还悠闲地回头瞅瞅爹那边。娃你不要追了，这畜生的窝就在附近，说不准还能扒一窝狐崽子哩。爹你怎知道?你没看见这畜生肚皮下的奶袋子鼓鼓胀胀吗?爹自信地说。

　　④果然，我们很快就发现附近的一个沙圪坨里有一黑土硬圪台，圪台下迎西有一洞.洞前涌起一堆土，不是新痕迹，若不是走近了根本发现不了洞口。爹把耳朵贴在洞口听。我也学着爹的样子凑了上去，听见了几种不均匀的呼吸声。红狐见我们用小锄往外扒土。长嗥着蹲在十多步外，双眼流下泪来，乞求地望着我们。很快，我们就看见了四只狐崽，圆乎乎的蜷成一团像小绒球，亮亮的眼珠子像小星星一样，扑闪扑闪地望着我们。把狐崽子拿回喂上些日子卖了，够我娃好几年的学费哩，爹掩不住喜悦。我用布衫襟子捧起它们的时候，明显感到它们在颤抖。

　　⑤红狐一路尾随着我们，凄凉地干嚎着，我布衫襟子上的四只小狐崽此刻也哀鸣不止。我不耐烦地赶了它几次都赶不走+直到快进村时，它才站定，干嚎着望着我们。我的心一软，想放下狐崽，犹豫间忽然想起那只预备我学费的花母鸡来，遂把心一横向红狐狠狠唾了一口唾沫，转头追上了爹。

　　⑥四只狐崽只有一个多月，还没断奶。它们通体雪白，只有鼻头和尾巴发红。母隶用玉米面糊糊每天喂它们，间或也到邻居家讨些羊奶给它们改善一下伙食。红狐偷鸡是为了这个小狐崽子吧?我越来越喜欢这四只狐崽，常逗着它们玩。这种人狐和谐相处的局面刚刚维持了不久，一个月光朗朗的半夜里，院中突然响起了长嗥声。我从熟睡中醒来，揉揉眼睛，几乎疑在梦里。扒起窗子上的猫眼洞布向院中一看，只见那只红狐在那里昂着头长嗥。屋里的四只小狐也哀鸣起来，屋里屋外的狐叫声凄凉地响成一片，引得村子里的狗也汪汪地叫了起来。红狐仿佛没听见沸沸的犬声，长嗥着立在门扇上，用爪子不停地抓着门。我跳下地，拉开门，红狐退到了院中，哀鸣着伏下前腿。我发现红狐已比那日见时瘦了许多，双目黯然无神，表情呆滞，眼角隐隐有泪痕。一股悲哀突然袭击了我，我正用手臂抹眼角上的泪水，爹喊狗声猛然在院子里响起，我不由得心头一紧，才发现是邻居家那只高大威猛的狼狗已出现在院子里，喘着粗气要向狐发起进攻，被爹死死抱住脖-7-。红狐还没有走，只是嗓子已嘶哑，发出一种揪心的哀鸣声。母亲抱了四只孤崽.轻轻放到了大门外。红狐迫不及待垫叼起狐崽看了看我们，消失在了茫茫的夜色中。

　　⑦很多年后，红狐哀痛的叫声还清晰地回响在我的耳边，轻轻地触到了我的记忆，让我变得伤怀不已。我曾经试着将那份感动讲给一些城市的朋友分享，但他们一脸漠然，我知道一种东西在生活中已经走了，它再也不会回来了……

　　《怀念红狐》阅读习题

　　1.文章①②段在叙事上有什么特点?产生了怎样的效果?

　　2.根据情节发展，概述“我”对红狐态度的变化过程。

　　3.文章第④段着意描写“四只狐崽，圆乎乎的蜷成一团像小绒球，亮亮的眼珠子像小星星一样，扑闪扑闪地望着我们”，“我用布衫襟子捧起它们的时候，明显感到它们在颤抖”，试分析这样写的作用。

　　4.文章有两处红狐消失在“茫茫的夜色中”的细节，这样写有什么深刻寓意?

　　5.文章结尾写道：“我曾经试着将那份感动讲给一些城市的朋友分享，但他们一脸漠然，我知道一种东西在生活中已经走了，它再也不会回来了……”，你是怎样理解的?

　　《怀念红狐》阅读答案

　　1 .(1)以人与狐的相遇开篇，设置悬念，先声夺人，营造出紧张冲突的氛围，使故事情节直接集中到人狐关系的对：立上。

　　(2)第二段使用插叙手法，交待事情的来龙去脉，给读者一个明晰的印象。

　　2.(1)遭遇红狐，“仇人”相见，“我”怒火中烧。

　　(2)红狐偷鸡，也叼走了一我”的学费，想抓住红狐。

　　(3)遗捕未果，为发泄愤怒，捉其崽。

　　(4)红狐一路尾随，凄凉干嚎，“我”不为所动。

　　(5)红狐跪求，叫声凄凉，“我”被红狐ff9举动深深感动.伤心流泪，生怕狼狗伤害红狐。

　　3.为下文埋下伏笔(或作铺垫与暗示)，正是因为四只狐崽活泼可爱，被活捉之后浑身“颤抖”，才对本性善良的“我”有所触动，为后文“我”被红狐的母爱所感动而流泪。

　　4.由于人类残暴而无休止地围猎捕杀，使狐对人类怀有深深的恐惧，人与动物、人与自然的对立，已成为威胁人类生存的严重问题，红狐在“茫茫夜色中”消失，乃至永不回来，有可能成为残酷的现实，这给人们敲响了警钟。

　　5.这是本文的传神之笔。结尾饱含着作者巨大的哀痛和深刻的反省，在繁华都市中与自然隔绝的人们心灵冷漠，体悟不到生命的神圣和自然的伟大，反衬出作者对人与自然关系恶化的忧虑，对人与自然和谐共处的渴望。