我和橘皮的往事阅读练习及答案
《我和橘皮的往事》阅读材料
⑵其实，校办工厂并非是今天的新事物。当年我的小学母校就有校办工厂。不过规模很小罢了。专从民间收集橘皮，烘干了，碾成粉，送到药厂去。所得加工费，用以补充学校的教学经费。
⑶有一天，轮到我和我们班的几名同学，去那小厂房里义务劳动。一名同学问指派我们干活的师傅，橘皮究竟可以治哪几种病?师傅就告诉我们，可以治什么病，尤其对平喘和减缓支气管炎有良效。
⑷我听了暗暗记在心里。我的母亲，每年冬季都被支气管炎所困扰，经常喘做一团，憋红了脸，透不过气来。可是家里穷，母亲舍不得花钱买药，就那么一冬季又一冬季地忍受着，一冬季比一冬季气喘得厉害。看着母亲喘做一团，憋红了脸透不过气来的痛苦样子，我和弟弟妹妹每每心里难受得想哭。我暗想，一麻袋又一麻袋，这么多这么多橘皮，我何不替母亲带回家一点儿呢?
⑸当天，我往兜里偷偷揣了几片干橘皮。
⑹以后，每次义务劳动，我都往兜里偷偷揣几片干橘皮。
⑺母亲喝了一阵子干橘皮泡的水，剧烈喘息的时候，分明地减少了，起码我觉着是那样。我内心里的高兴，真是没法儿形容。母亲自然问过我——从哪儿弄的干橘皮?我撒谎，骗母亲，说是校办工厂的师傅送给的。母亲就抚摸我的头，用微笑表达她对她的一个儿子的孝心所感受到的那一份儿欣慰。那乃是穷孩子们的母亲们普遍的最由衷的也是最大的欣慰啊!……
⑻不料想，由于一名同学的告发，我成了一个小偷，一个贼。先是在全班同学眼里成了一个小偷，一个贼，后来是在全校同学眼里成了一个小偷，一个贼。
⑼那是特殊的年代。哪怕小到一块橡皮，半截铅笔，只要一旦和“偷”字连起来，也足以构成一个孩子从此无法洗刷掉的耻辱，也足以使一个孩子从此永无自尊可言。每每的，在大人们互相攻讦之时，你会听到这样的话——“你自小就是贼!”——那贼的罪名，却往往仅由于一块橡皮，半截铅笔。那贼的罪名，甚至足以使一个人背负终生。即使往后别人忘了，不再提起了，在他或她的内心里，也是铭刻下了。这一种刻痕，往往扭曲了一个人的一生。改变了一个人的一生。毁灭了一个人的一生……
⑽在学校的操场上，我被迫当众承认自己偷了几次橘皮，当众承认自己是贼。当众，便是当着全校同学的面啊!……
⑾于是我在班级里，不再是任何一个同学的同学，而是一个贼。于是我在学校里，仿佛已经不再是一名学生，而仅仅是，无可争议地是一个贼，一个小偷了。我觉得，连我上课举手回答问题，老师似乎都佯装不见，目光故意从我身上一扫而过。我不再有学友了。我处于可怕的孤立之中。我不敢对母亲讲我在学校的遭遇和处境，怕母亲为我而悲伤……
⑿当时我的班主任老师，也就是那一位清瘦而严厉的，戴六百度近视镜的中年女教师，正休产假。她重新给我们上第一堂课的时候，就觉察出了我的异常处境。放学后她把我叫到了僻静处，而不是教员室里，问我究竟做了什么不光彩的事?
⒀我哇地哭了……
⒁第二天，她在上课之前说：“首先我要讲讲梁绍生(我当年的本名)和橘皮的事。他不是小偷，不是贼。是我吩嘱他在义务劳动时，别忘了为老师带一点儿橘皮。老师需要橘皮掺进别的中药治病。你们再认为他是小偷，是贼，那么也把老师看成是小偷，是贼吧!……第三天，当全校同学做课间操时，大喇叭里传出了她的声音。说的是她在课堂上所说的那番话……
⒂从此我又是同学的同学，学校的学生，而不再是小偷不再是贼了。从此我不想死了……
⒃我的班主任老师，她以前对我从不曾偏爱过，以后也不曾。在她眼里，以前和以后，我都只不过是她的四十几名学生中的一个，最普通最寻常的一个……
⒄但是，从此，在我心目中，她不再是一位普通的老师了。尽管依然像以前那么严厉，依然戴六百度的近视镜……
⒅在“__”中，那时我已是中学生了，没给任何一位老师贴过大字报。我常想，这也许和我永远忘不了我的小学班主任老师有某种关系。没有她，我不太可能成为作家。也许我的人生轨迹将彻底地被扭曲、改变，也许我真的会变成一个贼，以我的堕落报复社会。也许，我早已自杀了……
⒆以后我受过许多险恶的伤害。但她使我永远相信，生活中不只有坏人，像她那样的好人是确实存在的……因此我应永远保持对生活的真诚热爱!
《我和橘皮的往事》阅读题
20、根据本文⑶⑷⑸段的内容回答,“我”为什么要把工厂里的橘皮偷偷地往家里带呢?(写出两点即可)(4分)
21、第⑼段中“这一种刻痕”指的是什么?(2分)生活在那个特殊年代的“我”的“严厉”的班主任老师为了替“我”开脱而撒谎，她为什么要这么做呢?(2分)
22、“我的班主任老师，她以前对我从不曾偏爱过，以后也不曾。在她眼里，以前和以后，我都只不过是她的四十几名学生中的一个，最普通最寻常的一个……”怎样理解作者写这段文字的用意?(3分)
23、“但是，从此，在我心目中，她不再是一位普通的老师了”可见这位老师在作者心中的地位很崇高。为什么? (3分)
24、点评句子，重点分析下列带点词的表现力 (6分)
①不料想，由于一名同学的告发，我成了一个小偷，一个贼。
②这一种刻痕，往往扭曲了一个人的一生。改变了一个人的一生。毁灭了一个人的一生……
《我和橘皮的往事》阅读题答案
20、①师傅告诉我橘皮可以治什么病，尤其对平喘和减缓支气管炎有良效
②我的母亲每年冬季都被支气管炎所困扰
③家里穷，母亲舍不得花钱买药
④有一麻袋又一麻袋的那么多橘皮(答对两点即可得分)
21、贼的罪名 为什么这么做?因为①孩子尚小，拿了又不是什么贵重的东西，不能让这件事毁了他的一生。②孩子拿橘皮是为了给母亲治病，孝心可嘉!
22、正因为没有偏爱，才体现出伟大与无私，她的这种行为，是出于对学生的真正关心，真正地爱生如子。
23、因为如果没有老师，“我”可能早已自杀，不可能成为作家，因为有了她，我永远保持着对生活的真诚的热爱。
24、①点评：“不料”、“成了”表明“我”当时年纪小，出于孝心而没有考虑到事情的严重，加重了“我”的无措感，“小偷”、“贼”强调了“罪名”，表现当时社会风气的偏激。
②点评：“扭曲”、“改变”、“毁灭”，以递进的表述来强化特殊年代中那些“无谓罪名”对人造成的深刻伤害，“往往”表明此类情况发生较多，全句以重复的句式，增强了语气，发人深省。
看了“我和橘皮的往事阅读练习及答案”