我在城中寻找天籁阅读练习及答案

　　《我在城中寻找天籁》阅读材料

　　④秋风起时，爬山虎的枝叶由绿色变成橙红色，又渐渐转为金黄，这真是大自然奇妙的表演。秋日黄昏，金红的落霞映照着窗外的红叶，使我想起色彩斑斓的秋山秋林，也想起古人咏秋的诗句，尽管景象不同，但却有相似意境。

　　⑤我从前曾在家里种过一些绿叶植物，譬如橡皮树、绿萝、龟背竹，却总是好景不长。也许是我浇水过了头，它们渐渐显出萎靡之态，先是根烂，然后枝叶开始枯黄，最终走向死亡。而窗外的爬山虎，无须我照顾，却长得蓬勃茁壮，热风冷雨，炎阳雷电，都无法破坏它们的自由成长。

　　⑥爬山虎在我的窗外生长了五个春秋，我以为它们会一直蔓延在我的视野，让我感受大自然无所不在的神奇。也曾想把我的四步斋改名为青藤斋，谁知这竟成为我的一个梦想。

　　⑦那是一个盛夏的午后，风和日丽。我无意中发现挂在窗外的绿色藤蔓似乎有点干枯，绿叶失去了平日的光泽。第二天傍晚，满墙的绿叶都呈萎缩之态，仔细察看叶瓣，却没有发现被虫蛀咬的痕迹。第三天早晨拉开窗帘，竟是满眼惨败之相，那些挂在窗台上的藤蔓，就像晾在风中的咸菜干。这些生命力如此旺盛的植物，究竟遭遇了什么灾难?我到楼下查看，在墙沿的花坛里，看到了触目惊心的景象：碗口粗的爬山虎藤，竟被人用刀斧在根部齐齐切断!生长了几十年的青藤，可以抵挡大自然的风雨雷电，却无法抵挡人类的刀斧。砍伐者的理由很简单，老公寓的外墙要粉刷，爬山虎妨碍施工。

　　⑧断了根的爬山虎还在墙上挣扎喘息，绿叶靠着藤中的汁液，在烈日下又坚持了几天，一周后，满墙绿叶都变成了枯叶。不久，枯叶落尽，只留下绝望的藤蔓密布墙面，如同神秘的天书，也像是抗议的符号。它们至死都不愿意离弃水泥墙，直到粉墙的施工者用刀铲将它们铲除。

　　⑨ 绿房子从此消失。公寓楼改头换面，消失了灵气和个性，成了奶黄色的新建筑，混迹于周围的楼群中。也许是居民们的抗议，有人在楼下的花坛里补种了几株紫藤。也是柔韧的藤蔓，也是摇曳的绿叶和嫩须，一天天，沿着水泥墙向上攀爬

　　⑩紫藤，你们能代替死去的爬山虎吗?

　　《我在城中寻找天籁》阅读题题目

　　1.文章哪些地方表现了爬山虎生命的坚忍?结合全文简要回答。(4分)

　　2.文章运用了哪些手法来描写爬山虎?试列举两例并简要分析。(4分)

　　3.试结合全文分析作者在文中隐含的感情。(4分)

　　《我在城中寻找天籁》阅读题答案

　　1.春天嫩红浅绿，夏日青翠墨绿，秋天橙红金黄，冬天无叶干枯;用小小的脚爪抓住墙壁往上爬的坚忍。 (2分)第⑥段，爬山虎无须照顾却长得蓬勃茁壮，表现了其生命力的顽强坚忍，(2分)第⑨段，断根的爬山虎绿叶靠着藤中的汁液很长时间才变成了枯叶说明它生命的坚忍。(2分)(答出两点即可)

　　2.(1)拟人。如用不时有绿得近乎透明的卷须和嫩叶探头探脑来写爬山虎的调皮可爱;

　　(2)比喻。如用小小的嫩叶日长夜大，犹如无数绿色的小手掌，在风中挥舞摇动写爬山虎的勃勃生机;

　　(3)对比。如用其他绿叶植物和爬山虎在栽培和生长两方面作比较，突出表现爬山虎的生命坚忍顽强;把爬山虎被砍的前后生长情态作对比，突出它的生命力坚忍顽强和作者的遗憾痛心;

　　(4)以动写静，动静结合。如写爬山虎新生的绿色茎须在墙上爬动，向上攀援，探头探脑。写爬山虎枝叶花间的蝴蝶、蜜蜂、小甲虫、壁虎、飞鸟等，表现出爬山虎给水泥墙带来的生机。(任意选择以上的两点各给2分，写其他则1分，共4分。)

　　3.前部分写自己由于对城市的狭窄和喧嚣难以忍受而追求清净，寻找到绿墙这片城中天籁，表现作者对窗外绿色世界的喜爱之情(2分);后面写爬山虎被砍伐换成奶黄建筑，表现作者对城市环境的鄙弃厌恶和对城中绿色世界遭到破坏的遗憾和痛惜之情(2分)。(共4分)

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