落叶杜渐坤阅读练习及答案

　　杜渐坤《落叶》阅读材料

　　南国落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青，在地上铺出苍青的织锦。而在树上，也是浓重繁密的苍青色，叫你抬头看不见一点蓝天的影子。可是，在这浓密的苍青的树冠上，你看吧，春潮般的泛起来多少嫩绿的新叶的波浪!

　　这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必窸窣，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木和在风中一样做它们欢乐的梦。

　　时序如轮旋。秋天过去了，冬天过去了，司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来起舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然陈于枝梢上。氤氲的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

　　而这时，无论走在那一个林子里，无论在那一棵树下，我都欣喜地看见，每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶，我看见新叶高标出老叶覆满的树冠。我听见新叶在歌唱，唱它们新生代的歌。(我听见新叶在呼唤，呼唤未来的鲜花和甘果。)

　　于是，我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成。

　　老叶沙沙哗哗而下了。然而，老叶没有悲戚。老叶也一样唱着它们豪迈的进行曲。(老叶融入春泥，老叶化作玉露琼浆，滋润着大树上新叶的生长。)

　　这是一幅多么伟大的充满希望的图画!

　　(于是，无论在哪一棵树下，我都进入一种庄严的忘我的思考。)

　　杜渐坤《落叶》阅读题题目

　　1.这篇散文生动地描绘了两幅落叶图景。

　　(1)这两幅图景同中有异，其异处是什么?

　　(2)作者在描写北国落叶时，用了“最初”、“但接着”、“接着”等词语，有什么作用?

　　答：(1) 。(2分)

　　(2) 。(3分)

　　2.散文的前部分，作者着力描绘北国之秋和南国之春的落叶情景，有何意图?(4分)

　　答：

　　3.散文的最后一段写道：“于是，无论在那一棵树下，我都进入了一种庄严的忘我的

　　思考。”联系全文看，“我”在“思考”什么?(5分)

　　答：

　　4.下列对文章的赏析，不正确的两项是：(4分)

　　A.作者用落叶这一自然现象为线索，全文运用比喻的手法，描绘老叶落下，新叶勃发的现象。意蕴深邃，含蓄隽永。

　　B.这篇散文的前一部分所描绘的落叶图景，与过去许多名家笔下凋零、悲凉的落叶图景异曲同工，格调相似。

　　C.尽管两幅落叶图景描绘生动、形象，但若全文仅止于此，那么这篇散文便缺乏积极意义和深刻意蕴，所以作者接着勾勒了一幅新叶勃发图。

　　D.“我听见新叶在歌唱……呼唤未来的鲜花和甘果。”这里作者运用比拟的手法，赞扬新叶渴望崭新的未来，完成“老叶”赋予的使命。

　　E. “老叶融入春泥……滋润着大树上新叶的生长。”这句话形象地描写出落叶的作用和老叶的使命感。

　　杜渐坤《落叶》阅读题答案

　　1(1)色彩不同。北国落叶呈金红色，南国落叶则是苍青色。(2)从时间推移的角度，写出落叶由少到多三个阶段的特征，语气连贯。

　　2表明虽然地域不同，但老叶须落，这是自然规律;虽然时节不同，但叶落都是壮美(悲壮)的。

　　3从落叶联想到大自然和人类社会的新陈代谢、新旧交替。老一辈退下来，新一代去接班、去挑重担。赞颂老一辈退下来后仍然继续帮助新一代完成历史使命的崇高精神。)

　　4A、B

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