埋藏了六十年的故事阅读练习及答案

　　《埋藏了六十年的故事》阅读材料

　　日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿，估计小孩不明白他们的用意，一个日本兵又重(chóng zhòng)新写了一遍“日本战胜中国”，指着这几个字朝小孩嚷道：“要按我们的意思去写，懂吗?否则，枪毙枪毙的!”

　　小孩拿起小石块，重写：“中国战胜日本”。

　　日本兵暴怒，用马鞭抽打小孩，还把他捆绑在木柱上。过了一夜，日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化”，家长没带孩子向皇军“认罪”。于是又在木柱小孩捆绑了一天，然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zhē zhé)磨，(小孩已经气息奄奄，但他就不向日本兵求饶，不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。)

　　日本兵眼看小孩快要死了，便假装仁慈放了他。回家不到七天，小孩就离开了人间。

　　小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老伯伯了……

　　《埋藏了六十年的故事》阅读题题目

　　1.把文中括号里不合适的读音划去。

　　2.读一读带下划线的句子，联系上下文写一写你自己的感受。

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　　3.下列成语哪些适用于郑振华?在( )里打“√”。

　　智勇双全( ) 深明大义( ) 坚贞不屈( )

　　临危不惧( ) 舍己救人( ) 永垂不朽( )

　　《埋藏了六十年的故事》阅读题答案

　　1.划去：zàng zhá zhòng zhě

　　2.“略”

　　3.深明大义 坚贞不屈 永垂不朽

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