屋檐节选阅读练习及答案

　　《屋檐》阅读材料

　　雨下得有些疯狂。不时有小车飞驰而过，明亮的车灯光映射着麻密的雨帘，我看到了没有雨具的行人，若无其事地行进;也看到骑自行车的，车后架还载着撑伞的女人，艰难地移动在雨幕里;也有冒着雨骑摩托赶路的勇敢的年轻人。各人忙着各人的事。我回城里去，而他们从城里出来，我知道他们一下在路边找不到屋檐，同样找不到什么岩崖巨石，甚至大树也没有。大概这样迅猛的暴雨普通雨具是不起作用的反正淋湿了，就不要再考虑避雨的选择了。

　　借助一晃而过的灯光，我仰望着屋檐，雨水就在一步之外，如果不是风的搅动，它不会溅湿我的鞋子，多好的屋檐，没有屋檐房子那叫房子吗?我的心中随即产生一种对屋主的感激之情。

　　雷声隆隆，雷雨不停，还可以陷约听到相当远的地方有几道汽车防盗器不安分的声音。

　　《屋檐》阅读题题目

　　18.如何理解文中“现代建筑已经让这俗话成为化石”这句话的含义?(4分)

　　19.在作者看来，“屋檐”有哪些方面的用途?请分条列举。(4分)

　　20.文章不惜笔墨写“我”在疯狂的雨中避雨的情景有何作用?请简要分析。(4分)

　　21.有人说，本文是小题大做、无病呻吟，是个人情感的宣泄;;也有人说，本文是借对“屋檐”作用的交待，表达对保护与承传民族传统文化的思考。你是怎样认识的?请说明理由。(6分)

　　《屋檐》阅读题答案

　　18.(共4分)现代建筑由于使用了矿物凝结的建筑材料，不怕风雨冲蚀，也主不需要再建有屋檐。(2分)既然屋檐都不存在了，那么“别人屋檐下，不得不低头”这句话也就失去了赖以生存的凭借。(2分)

　　19.(共4分)(1)屋檐可以保护泥墙，(1分) (2)成为房屋最好的装饰，(1分)

　　(3)可以给流浪途中遭遇风雨的人庇护和关怀。(2分)

　　20.(共4分)在疯狂的雨在才真正感受到“屋檐”的温暖、可爱，(1分)可以充分享受落魄时的闲适与安静，(1分)生发对“屋檐”及其主人的感激之情。(1分)从而进一步突出了“屋檐”的作用。(1分)

　　21.(共6分)是表达对保护与承传民族传统文化的思考。因为在文中，“屋檐”是民族传统文化的象征，屋檐的消失触发了作者内心的感慨。作者是想能过描写屋檐的作用，感受屋檐给人带来的温暖，表达对民族文化深深的眷恋和对保护与承传民族传统文化深沉的思考。(学生观点鲜明、分析合理，能自圆其说即可得分，学生如果认为是前者或有其他认识，只要言之有理，持之有据，也可适当给分)

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