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燃烧的木棉阅读练习及答案

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  《燃烧的木棉》阅读材料

  ④在这个木棉花盛开的时节,流连在燃烧的木棉花下,禁不住吟咏木棉花的诗句,惹几分追昔怀远的情思。

  ⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写 道:“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些,却是南中春色别,满城都是木棉花。”意思是说,像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要,就连李子樱桃这样的小家碧玉的花 也没有。但是南方春色却有不同,满城都是木棉花。生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色。我能想象,走在开遍全城的木棉花下,该是怎样繁盛热闹的景象。

  ⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到 了木棉花,诗曰:“二月为云为雨天,木棉如火柳如烟。烹茶自爱天中水,不用开门汲涧泉。”诗中写了早春二月时晴时雨的气候,木棉花如火如荼地开放,杨柳冒 出新芽像一团团浅黄色的烟雾,遇到大雨时,不用开门汲涧泉取水,自接天水烹茶,饶有风味。那样的山居生活令我无限向往。

  ⑦我爱木棉花,爱它生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落。当我看到那一朵朵盛开的木棉花,心中不禁燃起火一样的热情。我想,我们也要像木棉花一样,要用尽全力开放一次,才无悔这一生。

  (选自《教育导报》2015年3月28日)

  《燃烧的木棉》阅读题题目

  12.贯穿选文的感情线索是什么?(1分)

  13.简略分析下边这句话中加点词语的表达效果。(2分)

  偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到肆无忌惮的样子。

  14.文章引用古人有关木棉花的诗句,有何作用?(3分)

  15.简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪。(2分)

  《燃烧的木棉》阅读题答案

  12.(1分)对木棉花的赞美和喜爱(意对即可)

  13.(2分)①使用拟人手法,生动形象地刻画了木棉花的灿烂热烈、无拘无束。②贬词褒用,流露出了作者对木棉花的喜爱。(每点1分,意对即可)

  14.(3分)①增加散文的文学色彩 ②进一步突出木棉花的灿烂、美丽,表达出对木棉花的喜爱和对美好生活的向往。(答出第①点1分,第②点2分。意对即可)

  15.(2分)①生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落。②我们应当像木棉花一样,用尽全力开放一次,无悔人生。(每点1分,意对即可)


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