那满满一竹篮水啊阅读练习及答案

　　《那满满一竹篮水啊》阅读练习材料

　　我家小妹妹

　　提着竹篮去打水

　　妈妈说

　　竹篮怎能打来水

　　妹妹说

　　可我明明

　　打了满满一篮水

　　一路上

　　花儿要我喂

　　草儿要我喂

　　等我回到家

　　没了一篮水

　　③我得承认，我一下子就不可救药地迷上了这首诗。兴致勃勃地把它拿给对坐的老同事看，不料，他看后冷冷地说：“这不是痴人说梦吗?拿竹篮子，打了满满一篮水?还喂花喂草?——嘁!亏他想得出!”

　　④我听了，心里为这个孩子鸣不平，却讲不出道理。

　　⑤后来，我偶然读到了一个美国学生的“痴人说梦”——有人在草丛里发现了一个巨大的蛋，这个说是恐龙蛋，那个说是鸵鸟蛋，一个认真的小孩便拿回家去孵那个蛋，蛋壳裂开了，从里面蹦出了美国总统。这篇想象作文，引起了美国民众的极大兴趣。大家为这篇文章喝彩，觉得它“妙极了”。

　　⑥我把那篇“妙极了”的作文拿到课堂上，读给我的学生们听。他们听了，不欢笑，不喝彩。半晌，有个怯怯的女声朝我飘来：“总统知道了会不会生气呀?”

　　⑦——瞧，想象力在我们面前跳芭蕾，不懂得欣赏的人却只管死盯着舞台上的追光灯问：“它究竟是多少瓦的呀?”

　　⑧时间越久，我越喜欢那首无题小诗。我甚至觉得那是我亲身经历过的一个场景——我家小妹妹，梳着两个翘翘的羊角辫，提着一只半旧的竹篮，一弯腰，就从清澈见底的河里晃晃荡荡打了一篮水。干净的阳光照耀着她。她一路欢歌，与花儿草儿分享着那篮清水——唔，就连她小裙子上的花儿也分到了一些呢……今天，我多想让当年的小作者知道，当我坐在干渴的日子里，听着来自四面八方的干渴的声音，自救的本能，使我一次次遁入这首玲珑小诗。吟诵间，我看见自己的汗毛孔里开出一万朵水灵灵的花。

　　⑨——蛋壳里不一定非要孵出来一只鸟，装满水的不一定非要是一只桶。想象力比“正确答案”重要千百倍。当你能够快乐地尾随“我家小妹妹”打一篮意念的水、浇一路精神的花，你就成了一个琴心智者，一个剑胆仁人。

　　(选自《芳草(经典阅读)》，文/张丽钧)

　　《那满满一竹篮水啊》阅读练习题目

　　1.根据拼音，写出汉字。

　　yàng()

　　2.第③段中“我”的“兴致勃勃”和老同事“冷冷地说”，采用了()手法，写出了()，表现了()。这样的手法在下文还出现过，请概括()

　　3.第④段画线句“我听了，心里为这个孩子鸣不平，却讲不出道理。”请你根据上下文，用自己的理解说说，“我”为什么“鸣不平”，“道理”何在呢?

　　答案：

　　4.第⑧段画线句采用的修辞手法是()，表现了“我”()

　　5.“琴心”指的是内心丰富，善良敏感;“剑胆”指的是态度凌厉，果断勇敢。“琴心剑胆”常常比喻既有情致，又有胆识的人。请根据这个提示，说说你对“琴心智者”、“剑胆仁人”的理解。

　　答案：

　　6.以下对本文理解最准确的一项是()

　　A.无题小诗表现了童心童趣，小诗让我内心不再干渴。

　　B.我喜欢物体小诗表现出的童趣，为有人不喜欢而感到悲哀。

　　C.想象力比“正确答案”重要千百倍，我们不能扼杀想象力。

　　D.拥有想象力，就会成为内心丰富、态度果断的智者仁人。

　　《那满满一竹篮水啊》阅读练习答案

　　1.漾

　　2.对待美好童心截然不同的两种态度

　　我内心的无奈

　　“我”看到美国学生关于“梦”的想象作文，大家认为“妙极了”，学生却听不懂。

　　3.答案：因为那首小诗充满童真童趣，富有想象力。小诗里还蕴含着深意：把自己的拥有分享给别人，心里装着满满的快乐;把真诚、善良的美德传递出去，就会收获美妙和快乐。

　　4.比喻

　　在小诗中获得美感，感受童心后的舒畅心情。

　　5.答案：智者，智慧的人。“琴心智者”就是那种内心丰富、精神丰满的智慧之人。仁人，仁慈之人。“剑胆仁人”就是那种内心强大、品质坚强的仁慈之人。

　　6.(D)

　　看了“那满满一竹篮水啊阅读练习及答案”