北京声音阅读练习及答案

　　《北京声音》阅读材料

　　北京的静，和城市地理相关。三面雄关，指缝间漏下一个平原，不接水路，气质上与山居相近。北方苦寒，气候干燥，日短夜长，并不适宜欢饮达旦。历史也为北京人留下了惯看秋月春风的稳健。年轻时爱瞎侃吹牛的，倘不是为了谋生，过一定年龄还这样，就教大家都瞧不上。皇城根下的平头百姓，基因里埋着“揣着明白装糊涂”的地线。

　　北京的静，使之真正成为北京。

　　在首都博物馆的非物质遗产展览会上，我得知有“北京声音”这一项，十分好奇。

　　首博一位女士托人传给我原始素材，包含二十多个各有名字的声音文件：唱京剧，二胡，蝈蝈，花鸟虫鱼市场，空竹，驴，磨剪子磨刀，清扫寺院，寺院钟声……

　　戒台寺清晨台阶上扫地的唰唰声。扫帚带过落叶，落叶是湿的吧，雾应该还没散，初日照高林。

　　胡同里磨剪子手艺人的吆喝。磨一阵子剪子，嚓嚓嚓，吆喝一长一短两声，手艺人说：“你先别录，你要听哪种?”又换了一种吆法，更有古意，尾音像能勾魂。又磨剪子，嚓嚓嚓。

　　驴拉货进城，在墙角不老实，叫唤起来。有大人带着孩子经过，孩子第一次看见驴，咯咯笑了，清脆得像两根花针掉在瓷釉上。

　　这些声音，每一个的寻找与录制都很不寻常。

　　例如鸽哨，如今踪迹难觅，如果不是有一户祖传鸽哨手艺的人家，辗转听说首都博物馆在进行声音搜集计划，“找上门来”，这种极具京城代表性的声音也将付之阙如。

　　看似举手可得的，也不容易。如清晨禅寺扫阶声，得去好几个大清早，反复调试;天坛的风声，因其南侧有火车道，周围有七千多只鸟，早晨六点多就有游客，难以“提纯”……

　　声音，是形象思维之门。推开这道门，人们跨越时空，与这段声音的“生命”同在。在她的理想中，北京应该有一个“音库”，收藏古建筑的声音，民俗活动的声音，自然四季的声音。

　　然而，她告诉我，这项收藏并没有按计划继续下去，她为北京建一个“音库”的想法似乎也遥不可及。由于种种原因，它并没有获得足够的重视和支持。“有一些声音，前两年还有，现在也已经找不着了”。

　　是的，这些声音很普通，甚至卑微。微小到没有谁觉得要把它们留下来，珍藏之。它们默默地来，默默地走，正如产生它们的市井生活，正如与它们相伴的、多半不会在历史留名的普通人们。有什么必要，为普通到几乎无人察觉的存在与消失的历史立志呢?

　　可是，当它们如缕地消失，记忆便失去了依傍。

　　也或许，这些曾经的声音，都已归还给了大历史，无声地滋养着北京的静。

　　《北京声音》阅读题题目

　　1.作者说：“当它们如缕地消失，记忆便失去了依傍。”这句话的含义如何理解?(2分)

　　2.文中所写的“北京声音”有哪些特点?请简要概括。(5分)

　　3.文章开头为什么要写北京的“静”?(6分)

　　4.试根据文章内容探究作者在文中表达了哪些情感态度。(6分)

　　《北京声音》阅读题答案

　　1.答案：“北京声音”是北京文化存在的历史证据(1分);随着“北京声音”的不断消失，北京文化历史中的相应部分也就没有了依靠和证明(1分)。

　　2.答案：普通(“甚至卑微”亦可，2分);丰富多样(“反映北京的市井生活”亦可，2分);正在消失(“将付之阙如”亦可，1分)。

　　3.答案：①以写“静”来衬托北京气势的恢宏和积淀的深厚;②为下文写“北京声音”作铺垫;③与结尾写声音的消失而复归于静相互呼应;④题为“声音”而起笔写“静”，能够引发读者的阅读好奇心(提高阅读期待)，使行文具有起伏感。

　　4.答案：作者喜爱北京文化;对收集“北京声音”的做法充满敬意(“赞同”亦可);对北京声音得不到珍藏表示遗憾(“提出批评”亦可);对北京声音的消失既有不舍和无奈，也有理解和释然。

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