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大象和猴子阅读练习及答案

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  《大象和猴子》阅读材料

  它俩吵了半天,互不服气,就去找猫头鹰评理,猫头鹰对它们说:“你们瞧,河对面有一棵又高又大的树,你们去把果子给我摘来,我再评理。”

  于是,大象和猴子来到河边。可是奔腾的河水把猴子吓住了,它站在河边急得抓耳朵。“还是站到我背上吧!”大象骄傲地说:“我个子大,体格壮,在急水里游泳,我可不在乎。”猴子跳到大象背上,他俩很快过了河。

  高大的果树耸立在河边,成熟的果子挂在树梢顶上,大象用鼻子勾果子,果子太高,够不着,想把树推倒,树太大推不动,他急得直甩鼻子。

  “这一回,看我的了。”猴子自豪地说,“爬树是我的拿手好戏。”说罢,敏捷地爬上树,摘下树梢的果子,他们渡河回来,把果子交给猫头鹰。

  “现在该给我们讲讲谁比谁强了吧?”大象和猴子一起说道。“这个问题再明白不过了。”猫头鹰说:“你们俩谁也不能单独摘回果子,现在摘回来了,是因为你们发挥了各自的特长。每个人都有自己的长处和短处,你们说对吗?”

  《大象和猴子》阅读题题目

  1.写出下列词语的近义词。

  耸立——(  )  敏捷——(  )  壮实——(   )

  2.写出下列词语的反义词。

  自豪——(   ) 骄傲——(  )   明白——(  )

  3.用“‖”给课文分段,并写出各段的段意。

  4.这篇短文说明了一个什么道理?

  《大象和猴子》阅读题答案

  1.挺立  灵敏  强壮

  2.自卑 谦虚 糊涂

  3.第一段(1——3节):写大象和一只猴子为自己的长处吵嘴。第二段(4——8节):写大象和猴子找猫头鹰评理。

  4.说明要能正确的对待自己和别人,只有取长补短,充分发挥各人的所长就能把事情办好这样一个道理。


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