江南柳阅读练习及答案

　　《江南柳》阅读材料

　　④江南人记得柳好，亦不忘柳之妙。农人折枝，是实用主义美学，编个枝帽，扎只柳筐，抑或插枝以期长出更多柳来，随手取用。文人折柳，折的不是枝，是情思。依依，是江南春柳派生出来的眷恋之态。缠绕，是江南春柳衍生出的思恋之情。“灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。”“攀条折春色，远寄龙庭前。”古时送别，凄清水边，舟岸两处，不胜挽留的酸楚，离别的悲伤，一任柳枝恣意无声地抒发。

　　⑤“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”一城春色一城絮。狂颠的柳絮，点点白嫩的轻柔，让人无处逃避。白绒的絮是柳的种子，离树飞散去，将生命洒落在远近各处。转生，尽是如此浪漫而快乐的旅行。

　　⑥柳树天生一个百变之身，枝丫插地即生，无心无意，即成荫成林。蚯蚓那百变金刚之身，断一截，不是生命终结，反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓，是江南的树精，灵魂里潜藏着新生因子，便常插常新，生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏。

　　⑦江南柳，不只是“无心插柳柳成荫”的淡然，更有“截”后重生之灿然。那年冬天，从扶河边过，但见枝繁的密柳，齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫，光秃秃一截主干，让人心生疼惜。孰料，来年春天，一无所有的“枯干”，竞抽枝发芽，又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了。

　　⑧抒发再生的奇迹，吟咏不灭的魂灵，这不正是江南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士，如谢道韫、陶渊明、柳宗元、苏轼、欧阳修、左宗棠、蒲松龄、李渔和丰子恺等，为何会那般钟情于它了。柳之于他们，有不可企及的人生寄托，无以言传的深层意蕴，是升华灵魂的生命道具。

　　⑨灵魂不灭，生生不息，江南柳啊，你是灵魂的诗篇，生命的乐章。

　　《江南柳》阅读题题目

　　1.文章主要从三个方面来写江南柳，依次是：柳的形态和声音、柳的妙处、 。(2分)

　　2.文段④划线句子说江南人记得柳好，亦不忘柳之妙。柳之妙体现在______和_______两个方面。(2分)

　　3.根据要求，完成下面题目。(4分)

　　(1)说说加点词的表达效果：

　　狂颠的柳絮，点点白嫩的轻柔，让人无处逃避。

　　(2)品析下面句子：

　　一株株柳，长成一首首妖娆的诗。

　　4.阅读下面材料，联系文章内容，说说材料中的柳包含着怎样的情思。(2分)

　　材料：

　　昔我往矣，杨柳依依。

　　今我来思，雨雪霏霏。

　　(选自《诗经采薇》。往：离开故乡。思：语气助词。)

　　5.通读全文，说说你对文段①中一颗不灭的灵魂含义的理解。(4分)

　　《江南柳》阅读题答案

　　1.柳的生命力 (2分)

　　2.有实用价值 表达情思 (评分：2分。每空1分)

　　3.(1)狂颠一词写出了柳絮在风的吹拂下无拘无束、肆意飘荡的姿态。 (2分)

　　(2)运用比喻，形象写出了柳的美丽姿态和情韵 。(2分)

　　4.包含着不舍、留恋的情思。(2分)

　　5.主要有两方面含义：一是柳树有顽强的生命力，生生不息;二是柳树是人们的情感依附，人生寄托(或蕴含着历代文人雅士的人生寄托，有着无以言传的深层意蕴，是升华灵魂的生命道具)。

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