抒浩气而壮山河的邓世昌阅读答案
《抒浩气而壮山河的邓世昌》阅读材料
邓世昌是北洋水师中唯一没有出国学习或实习经历的舰船管带，可以说是中国自己培养的海军人才。他勤于钻研海军战略战术理论，注意学习西方海军的先进技术和经验，细心研究军事装备和训练方法，取长补短，为我所用，李鸿章对其颇为赞许。1880年，邓世昌随同北洋水师提督丁汝昌赴英国接收“超勇”“扬威”两舰，这是北洋水师首次到国外接收战舰，李鸿章派出的操舰管带无疑是北洋水师中出类拔萃的。8月17日，“超勇”“扬威”两舰从英国纽卡斯尔港起航，开始了由英国到中国的漫长航行。这是中国海军首次驾驶军舰航行北大西洋——地中海——苏伊士运河——印度洋——西太平洋航线，途径的各国始知中国也有海军，均鸣礼炮致敬，极大扩大了中国的国际影响，也开阔了邓世昌的眼界。在他的精心训练下，“致远”舰“使船如驶马，鸣炮如鸣镝，无不洞合机宜”，成为北洋舰队中整训有素、最有战斗力的主力战舰之一。
1894年7月25日丰岛海战之后，日本联合舰队一直在寻找机会，与北洋水师决战。9月16日凌晨，丁汝昌奉命率“定远”“镇远”“济远”“致远”等18艘舰船从大连出发，护送增援平壤清军，当日午后抵达大东沟。
9月17日上午10时30分左右，北洋舰队正准备起锚回航旅顺，发现日本联合舰队自西南驶来，丁汝昌当即命令舰队起锚迎战。据18日丁汝昌电报，“昨日在大东沟外，十二点与倭船开仗，五点半停战，我军致远沉，经远火……”实际情况是12时50分，双方在大鹿岛西南3海里处开始交火。邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战，在“阵云缭乱中，气象猛鸷，独冠全军”。在日舰围攻下，“致远”舰多处中弹起火，船身倾斜。邓世昌鼓励全舰官兵，“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已!”“然虽死，而海军声威弗替，是即所以报国也!”后弹药用尽，邓世昌认为“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”，抱定死战的决心，毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷，决意与敌同归于尽。“吉野”号日军见状大惊失色，集中炮火向“致远”舰射击，一发炮弹击中“致远”舰的鱼雷发射管，管内鱼雷发生爆炸，导致“致远”舰沉没。邓世昌坠落海中后，随从以救生圈相救，他拒绝并说：“我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为!”邓世昌所养的爱犬“太阳”亦游至其旁，用嘴衔住他的胳膊，不让他沉没，邓世昌誓与军舰共存亡，毅然把爱犬也按入水中，随同自己亦沉没于波涛之中，全舰官兵250余人一同壮烈殉国。
邓世昌曾说：“人谁不死，但愿死得其所尔。”他的英勇牺牲，正是对自己理想的践行。在获悉邓世昌牺牲的消息后，举国震动，光绪皇帝亲笔撰写挽联，并赐予邓世昌“壮节公”谥号，追封“太子少保”，入祀京师昭忠祠，御笔亲撰祭文、碑文各一篇，褒奖其“臣心不二，抒浩气而壮山河;大节在三，留英光以争日月”。据说李鸿章得到噩耗后老泪纵横，反复念叨“不料今世尚有此人”。清政府还赐给邓世昌母亲一块用1.5公斤黄金制成的“教子有方”大匾，拨给邓家白银10万两以示抚恤。邓世昌的家人用此款在原籍广东番禺为邓世昌修建了衣冠冢，并建起邓氏宗祠。山东威海百姓被邓世昌的忠烈行为感动，于1899年在成山上为邓世昌塑像建祠，以志永久敬仰。
【相关链接】
①解放军海军“世昌舰”为纪念在甲午海战中壮烈殉国的海军将领邓世昌而特别命名。世昌号训练舰1996年服役，可载200名学员和40名教官，该舰可快速改装成医院船、直升机母舰、运输船。
②2014年，中日甲午战争爆发120周年。海军开展了各种形式的纪念活动，警示国人勿忘国耻，牢记使命为国担当。会见连战时说“120年前的甲午，是中华民族历史上极为惨痛的一页，给两岸同胞留下了剜心之痛。”
《抒浩气而壮山河的邓世昌》阅读题目
(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A.邓世昌是福州船政学堂驾驶班第一届毕业生，作为管带的他精心训练，使“致远”舰成为北洋舰队中整训有素、最有战斗力的主力战舰。
B.甲午海战中，“致远”舰在冲向日本主力舰“吉野”号时，不幸被鱼雷击中，鱼雷发生爆炸导致舰船沉没，邓世昌也随即坠海溺亡。
C.邓世昌为国捐躯后，举国震动，光绪皇帝亲笔写挽联，李鸿章老泪纵横，并上奏折为他表功，山东威海百姓在成山上为他塑像建祠。
D.纪念邓世昌而命名的“世昌舰”可快速改装成多种用途的船，表明当今中国海军与甲午战争时不可同日而语，完全有能力战胜日本。
E.甲午战败，在褒扬邓世昌气壮山河、光照日月的以身报国的壮举的同时，我们每个人更应该牢记历史，不忘国耻，为国担当。
(2)北洋水师的舰船几乎都是从西方购入，北洋水师中唯一没有出国学习或实习经历的邓世昌却成为了最优秀的舰船管带，原因何在?请结合材料加以概括。(6分)
(3)文章的开头一段写得很有特色，从全文看有何作用?(6分)
(4)文章借用光绪皇帝评价邓世昌的话“抒浩气而壮山河”作标题，你是如何理解这一评价的内涵的?请结合文本谈谈你的看法。(8分)
《抒浩气而壮山河的邓世昌》阅读答案
(1)E3分、C2分、A1分
(2)①勤于钻研海军战略战术理论。②注意学习西方海军的先进技术和经验。③细心研究军事装备和训练方法。④出国接舰也开阔了他的眼界。(任答对3点即可)
(3)①从内容上看，开篇点出甲午战争背景，把人物放在大背景下表现，并且引用光绪皇帝和李鸿章的话，点明文章的主旨，有提纲挈领的作用。②从开篇手法看，采用倒叙的方式，能激发读者的阅读兴趣，心生对邓世昌的崇敬之情。③从结构上看，既自然引出下文的追述，又与文章结尾相照应，使文章结构严谨。
(4)①邓世昌在甲午中日海战中英勇无畏，坚决抵御外敌入侵，显示浩气。②战斗中，指挥若定，身先士卒，虽遭遇敌舰围攻，绝不退让逃避，堪称豪杰，显示浩气。③在最后危急灭亡关头，还与敌舰周旋，弹尽之后还果断决定要撞沉敌主舰，誓与敌同归于尽，最后不幸爆炸沉没，可谓“壮山河”。④落入水中，拒绝同胞的拯救，甚至将救他的爱犬一同按入水中，英勇殉国，可谓“壮山河”。
看了“抒浩气而壮山河的邓世昌阅读答案”