一个真正美好的人阅读答案
《一个真正美好的人》阅读材料
2 0岁那年夏天，林巧稚与一个师范的女同学一起远赴上海考协和医学院，在考试进行中同伴突发急病，林巧稚毫不犹豫地搁笔救人，放弃了考试。由于缺考一门，本来已经无望入学，可是，林巧稚这个行为却使老师大为感动，认为她具备了一个医生最需要的素质，结果，协和医学院破格录取了她。
林巧稚一共在协和医学院学习了8年，直至拿到博士学位。毕业那年，林巧稚获得了那一届协和毕业生的最高荣誉“文海奖”，每届毕业生只有一人可获此殊荣。由于林巧稚学业极为出众，且在课余热心公益、为人无私忘我，故获得了众口一词的赞誉和当届的获奖资格。
当时协和医学院的学费较为昂贵，学程又长，而林巧稚的父亲在她学业中途辞世。林巧稚的兄长继承了家业，同时也继承了父亲对林巧稚的责任，继续供她上学直至拿到博士学位。林巧稚工作后，尽管自身的职位和单位历经变化，甚至在协和医院一度关闭期间还曾自开诊所，但她始终都毅然决然担负起了兄长的4个孩子在北京求学的所有费用。
林巧稚从工作开始，就请人列出了鼓浪屿需要资助的亲朋名单，她按人头每月寄生活费，
一直到辞世。如果说这些事情还与亲缘相关的话，那么，她为不相识的贫穷病人付医药费的事例则更是难以计数。她对穷苦百姓一视同仁，交不起钱的病人，：她就免费治疗。她的出诊包里总放着钱，以接济贫困百姓。
林巧稚是一个真正美好的人，若用图景形容，恰如“海上生明月”。我其实不太相信那个“经她亲手接生的孩子超过5万个”的传扬已久的数字，但因她而得到平安与福报的人，则何止千千万。而为表示感谢和纪念，许多家长给在她手里接产出生的孩子起名“念林”、“爱林”、“敬林”、“仰林”….
林巧稚年轻时面容姣好、明眸善睐。可以想见，当年她的追求者不会少，但她没有选择他们中的任何一个人。这个医学上苦心孤诣、好学不倦，睡前读物几乎全为英文书籍的大夫，将一生的使命定位为治病救人，帮助他人，豁出了自己的全部。
1983年4月2日，弥留之际的林巧稚还喃喃道：“快拿来，产钳，产钳……”
她的遗嘱有三项内容，“三万元积蓄捐献给医院的托儿所。遗体供医院作医学研究用 骨
灰羟撒在故乡鼓浪屿的海上。”
这样的人是天使，即便是内心最黑暗的人，也难以找到她人性里的弱点，因此我们也几乎找不到旁人说她是非的言辞记录，不过我想，却有一个灵魂会为她难过心疼，为她一生奋斗不息、忘记了停歇也忘记了自身而悲伤，那就是她早逝的母亲。每一个母亲，内心深处都不愿儿女一味燃烧自己去温暖世界，活成一尊完美的雕塑，却没有可以小声叹一口气的小小家园。
鼓浪屿上的鲜花四季盛开，林巧稚纪念馆的瞻仰者终年不断，而生于斯长于斯的林巧稚，
永远不会再回来。
(有删改)
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①林大夫的一举手一投足，就能感觉到她对病人的爱，她用对亲人的方式对待她的病人，
直接用耳朵贴在病人的肚子上，为病人擦擦汗水，掖掖被角，拉住病人的手，她是怕病人触摸冰凉的铁床架子落下病根。 (刘娟《林巧稚：“万婴之母”，大医之魂》)
②曾经接受林大夫诊疗的病人都有一个共同的回忆：林巧稚从不会三言两语打发病人。
(萨苏《朴素的林巧稚：一辈子做了很多了不起的事》)
③一个终身未婚.却拥有最丰富的母爱;没有子女，却是拥有最多子女之爱的传奇女性。
她是中国妇产科学的主要开拓者之一，是北京协和医院第一位中国籍妇产科主任及首届中国科学院唯一的女学部委员(院士)。在胎儿宫内呼吸、女性盆腔疾病、妇科肿瘤、新生儿溶血症等方面的研究做出了杰出贡献。(刘敏慧《林巧稚——妇产科学拓荒者》)
《一个真正美好的人》阅读题目
(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A.春节的鼓浪屿是热闹的，但毓园如绽放的花儿般静美，这写出了参观毓园的人们停止大声喧哗，不愿打搅已经“入睡”的林大夫的自觉行为。
B.林巧稚服务和帮助的主要对象是妇女和儿童(婴儿)，但“从来没有人对林巧稚有微辞”，说明了为她事迹和精神所感动的却是全体大众。
C.文章突出了林巧稚在身教和言传两方面对人的积极影响和教育，叙述了她如何在学习和工作等多方面作出示范而成为楷模之举。
D.没有轰轰烈烈的人生，没有惊天动地的事迹，但林巧稚用日常生活中的零零碎碎小事谱写了人生的“真正美好”，同样感人至深。
E.林巧稚生命不息，奋斗不止，鞠躬尽瘁，死而后已，品德好，学术高，使她成为新中国成立以来最为杰出，最有成就的妇产科医生。
(2)请简要分析文章最后一段的作用。(6分)
(3)作者说林巧稚是“一个真正美好的人”，文章表现了她的哪些优秀品质?请简要分析。(6分)
(4)林巧稚没有结婚没有建立家庭，作者认为这是她人生的一点遗憾，你赞同作者的观点吗?请结合文章内容阐述理由。(8分)
《一个真正美好的人》阅读答案
(1)答D给3分，答B给2分，答E给1分;答A C不给分。回答三项或三项以上，不给分。(A“这表现……自觉行为”错，C“文章突出了林巧稚在言传方面对人的影响和教育”错，E“最为杰出，最有成就”表述不当。)
(2)①深化了人们对林巧稚的崇敬怀念之情，强化了文章主题;②，表达出林巧稚的影响，丰富了她的人格魅力，增强了文章的艺术感染力;③使文章结构完整，首尾呼应。(答对一个要点给2分，答对3点给6分。意思答对即可。)
(3)①为他人为公益，敢于牺牲自己;②长期认真学习，坚持钻研业务;③有责任感，重恩情讲报答;④积极救助他人，有仁爱之心;⑤关爱患者，有很高的职业操守(答对一个要点且结合材料正确分析给2分，答到3点给6分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。)
(4)不赞同：①每个人都有自己的追求爱好和生活方式，林巧稚把妇产事业作为一生的唯一追求，恰恰说明了她精神的崇高和伟大;②因为没有了家庭可能的拖累，她能把更多时间和精力放在工作和事业上，才作出如此大的贡献和成绩;③人生不可能完美，有缺憾也正常，无需遗憾;④要奋斗就会有牺牲，很多有伟大成就的人都作出了较大的牺牲，而且往往只有作出了较大牺牲，才能达到更高的成就;⑤为了大多数人的利益而做出个人更多的牺牲也是值得的和需要赞扬的。⑥她“没有子女，却是拥有最多子女之爱”，得到了大众的敬重和赞扬;通过造福千千万万家庭获得别样的家庭幸福。(答对一个点给2分，答到4点给8分。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。)
赞同：①建立家庭，享受天伦之乐，是人类共同追求的幸福生活;②没有一个个小家庭就没有整个的社会，林巧稚从事妇产事业，幸福千万家，众人也希望林巧稚有幸福的小家庭;③事业和家庭并不矛盾，幸福牢固的家庭可以成为我们事业的支撑和奋斗的动力;④从历史和现实看，大多有伟大成就的人都有一个完整的家庭。(答对一个点给2分，答到4点给8分。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。)
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