分享如秋光阅读答案

　　《分享如秋光》阅读材料

　　⑤是我们忘记了。

　　⑥且看看这个季节，春生夏长以后，秋季来得自在恬然。古人说秋三月是为容平，这是一个多么难得的季节，丰饶却宽容，春夏努力过的物种都能在这个季节得到相应的回报，自然间最本真的规则在这个季节得到完美体现。

　　⑦在做不到“出世”之前，且让我们恬然地“入世”。孔子说“己欲立而立人，己欲达而达人”。这句话是狭义者的良药，也是不得志者的坦途。没人责怪一个人的努力向上，就像没人责怪生命朝向太阳。“修身岂为名传世，做事唯思利及人”，儒家传世千年，这一点说得极好。《尚书》明确了人生的境界：不是为生活回报了我们什么，而是我们给予了什么，给这个世界分享了什么。

　　⑧母亲从老家过来住，有她的邮件寄来，很平实的一个信封，是母亲拜的书法老师寄过来的作品，叠得整整齐齐。听母亲说，那是一个七十多岁的老人，享有全国知名书法家的美名，只是身体不好。他总鼓励母亲说，你没事就常带作品过来吧，我这个身体只能用“苟延残喘”来形容，有今天不一定有明天，能指导一点是一点。

　　⑨小心翼翼地拆开信封，慢慢展开作品，只见豪迈苍劲的字体，挥洒的英武而又潇洒，两行大字为“春风大雅能容物，秋水文章不染尘。”我仿佛看到一个老人步履维艰地爬楼，挥毫泼墨后，又顶着烈日下楼去邮寄。想象里的老人身影和着幽幽墨香，像秋天一般，淡泊宁静。

　　⑩这正是秋天的独特气质，淡薄而从容，分享而喜悦。一个已向人生之秋的老人，以仅有的生命尽享给予、分享之乐。这种力量，突破躯体的局限，在人群中蔓延开来，让我们隔着遥远的距离，就能感受到它的温暖，如沐秋阳。

　　⑪心不是别人的跑马场，也不是只做加减计算的名利场。秋天到来之时，在纷纷扰扰中开辟出一点属于心灵的空间，带着一颗安宁的心去感受彼此灵魂的微光，灌溉心的土壤。

　　⑫“谁家秋院无风入，何处秋窗无雨声?”当我站在秋天的路口，看着红叶漫天，落叶纷纷抽离枝头，怀抱着一丝丝秋凉，怀想那些春日里发芽的梦想，夏日里激扬的青春。在秋天，放下渴望收获的心，去静养心灵，分享四季。我看到缓缓流淌在体内的真实和宁静，不为获得才去给予，不为喝彩与人分享，慢慢体味这样一种清甜的香味，远远地弥漫出来，淡淡的，就是灵魂的香味。这也是一种坚强。

　　《分享如秋光》阅读题目

　　15.解释下列句子中加点的词语或句子在文中的含义。(4分)

　　①纷繁杂扰的生活使我们忽略了生命的真相。

　　答：

　　②心不是别人的跑马场。

　　答：

　　16.文章第⑧⑨两段写到了母亲收到书法老师的作品，这样写有何作用?(4分)

　　答：

　　17.请结合文章具体语句，简要分析最后一段在写法上的特点。(6分)

　　答：

　　18.联系全文，理解“分享如秋光”的含义，并探讨你从中获得的启示。(6分)

　　答：

　　《分享如秋光》阅读答案

　　15.生命的真相：分享生命过程中的安宁与真实(答淡泊、从容、恬然等亦可)。(2分)

　　心不是别人的跑马场：摆脱俗世的困扰，开辟属于自我的心灵的空间。(2分)

　　16.作用：在内容上为我们塑造了一个淡泊宁静、给人温暖的老人形象，一如秋光的分享，以此来彰显文章主旨;同时在结构上为下文引出作者的观点作铺垫，让行文更起伏多变。(每点2分)

　　17.修辞：运用了引用、夸张的修辞方式，写出了秋光之美，同时引发了对分享的具体描述。

　　表达方式：以描写为主，兼有议论抒情，既有对秋日里分享四季之美的生动描写，又有对分享秋日的赞美和对秋日分享内涵的深刻感悟。(手法2分，结合具体语句分析4分。如有其他角度，言之成理亦可。)

　　18.含义：秋天具有独特气质，淡薄而从容，分享而喜悦。秋日的分享像作者母亲的老师那样，给人温暖，让人如沐秋阳;人生的秋季里，人人都要用一颗安静的心，不带功利性地去和他人分享四季。(4分，每点2分)

　　启示：生活中我们需要敞开胸怀，与人分享世界的美好。“赠人玫瑰，手有余香”，真心地不带功利性地与人分享风景、亲情、快乐，能让我们的生活充满温情，让我们的世界撒满阳光。(2分)

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