是那片古趣的联想阅读答案

　　《是那片古趣的联想》阅读材料

　　(5)剑桥的教育，最有作用的恐不在“言”教(它也不见得好过其他一流学府)，导修制是在言教之外还有“身”教，向来被视为剑桥的特色。这点是真，但也不可太过夸张，依我想，剑桥的“心”教也许才是真正的精华。心教是每个人对景物的孤寂中的晤对，是每个人对永恒的刹那间的捕捉。剑桥的伟大之子，不论是大诗人或大科学家，对宇宙人生都有那种晤对与捕捉。剑桥的教育家似乎特别重视一景一物的营造，在他们看来，教室、实验室固是教育的场所，但一石之摆置，一花的铺展，也都与 “悟道”有关。在根本上，剑桥人相信人的真正成长必须来自自我心灵的跃越。在剑桥耽上一千零九十五天的莘莘学子，面对无尽景物，能够终年不思不想?毕丕士图书馆下的一缕月色，能不叫人沉思?牛顿居处窗外的苹果树，能不令人驻足凝视?而王家学院礼拜堂百千支烛光中的唱诗，纵使你不信教，又何能了无心动?

　　(6)剑桥的房屋、店铺，都是清淡的、古朴的。都是经过历史的风雨浸染的那种色调，这里没有高楼、没有巨厦、没有大烟囱。古旧，但不残破，而夹在枣红、杏白里则更显出一片春意中的典庄。它给你一种感觉，一种不陌生的感觉，一种“曾经来过”的感觉。“曾经来过”?是的，我确有些面熟，但我已记不起在哪里见过了。是杜工部诗中的锦官?是太白诗中的金陵?抑是王维乐府中的渭城?有些像，但又不像!但我何来这样的感觉?是因小径溪边花蕊的联想?还是因剑城的那片古趣?

　　《是那片古趣的联想》阅读题目

　　1.文章开头“剑城的冬天真不好受”一句，在文中有何作用?

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　　2.简要分析第(3)自然段的修辞手法。

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　　3.作者在第(4)段中说“五百里的景物皆卷藏在这几里的方圆”，请说说该句中“卷藏”二字的妙用。

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　　4.探究作者在本文中所表达的思想感情。

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　　《是那片古趣的联想》阅读答案

　　1.引出下文;欲扬先抑(或反衬)。(意对即可)

　　2.①引用，表明时令特点;

　　②比拟，写出春天来临的轻快;

　　③排比，写出春风的轻灵与无处不在;

　　④反问兼拟人，强调对春风的喜爱之情。(意对即可)

　　3.“卷藏”二字纳千里于尺幅，巧妙表达剑桥两岸美景的丰富;“卷藏”二字简洁形象生动。(意对即可)

　　4.①通过对剑桥冬天的冷艳之美和春天欢跃景象的描写，②通过对剑桥丰厚历史文化蕴涵的赞颂，③通过对剑桥“心教”特色的感悟和赞赏，④通过对剑桥古趣的欣赏联想起故国的温情，⑤表达了对剑桥的喜爱和嘉许之情。(意对即可)

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