心中的芦苇阅读答案

　　《心中的芦苇》阅读材料

　　⑤易水之滨，高渐离击筑，悲凉的的旋律中，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻飏。乌江之畔，四面楚歌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中，虞姬挥动长剑，裙袂飘飘，作最后的生命之舞。在她倒下的地方，雾茫茫，一片缟素，那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汩罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。佞臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难;谪乡野，不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。

　　⑥真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步?那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟，小鸟在芦苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖的流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放入江中，看它悠悠地随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊!

　　⑦人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自已都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”

　　⑧这根能思想的芦苇，就是你，就是我……

　　《心中的芦苇》阅读题目

　　1.根据第2自然段概括芦苇的生长过程及特点，分条陈述。

　　答：____________________________________________________________________

　　2.第5自然段中写了哪几个历史场景，这些场景有什么共同之处?

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　　3.“人是一根能思想的苇草”，作者说“这根能思想的苇草，就是你，就是我”，请问作者想要告诉我们什么?

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　　4.本文语言很有特色，请试分析之。

　　答：____________________________________________________________________

　　《心中的芦苇》阅读答案

　　1.①春天扎根，无拘无束，蓬蓬勃勃②夏天苇叶繁密，亭亭玉立，倩影婆娑③秋天，雪白的芦花绵延一片④在冰冷的冬天，画上生命的句号。

　　2.①荆轲刺秦王的易水送别②霸王别姬中虞姬自刎③屈原流放，行吟汩罗江边④这几个场景中都有芦苇，写景都渲染出悲壮的气氛，似乎芦苇已化成了写到的那几个历史人物的灵魂。(意对即可)

　　3.①人的生命和芦苇一样脆弱，但只要有思想，人就会变得坚强，从柔弱中焕发出无穷韧性。②生命中最美的部分是需要经过锻炼的，这个过程或许痛苦，但真善美的品行正在形成当中，人要学会坚韧。(意对即可)

　　4.①运用多种修辞手法，如比喻、排比，使文字生动形象。②多处引用化用前人诗文，使文辞优美厚重。③将情、景、事、物有机交织在一起，熔现实与历史于一炉。(意对即可)

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