父子之间的怯意阅读答案

　　《父子之间的怯意》阅读材料

　　我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走了10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快到了，你走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处村落里的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。

　　再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，父 亲到天津看我来了。我说：“今儿咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉着一两句话也说不清，我提起以前的事：“我小时候你不是常领我去看庙吗?和看庙差不多。”

　　刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声：“扔了!你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意?我反而愿意看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。

　　《父子之间的怯意》阅读题目

　　1.在“唱戏”和“看庙”两段描述中，除了“勤俭”外，还表现了“父亲”哪些个性特点?请举例回答。(每点用序号标明。)

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　　2.请概述“父亲”对“我”产生怯意的原因。

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　　3.请简析第一段在作品中的作用。

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　　4.下列对这篇作品的赏析，不正确的两项是( )

　　A.作品没有完整的故事情节，只是几个生活片段的连缀，但却真实而生动地表现了父子之间微妙的心理变化和父子之间的怯意。

　　B.作品中不乏个性化的语言描写，如“父亲逼我喝茶”一节，仅寥寥数语，就把一个既慈爱又威严的父亲形象凸现在读者眼前。

　　C.作品通过“看庙”时“父亲惊奇”，“我也惊奇”，父亲“长叹”，“我也惊 叹”的描写，生动地表现了“我”对父亲的“怯意”。

　　D.成功的细节描写，是本文的一个艺术特色。譬如，“背粪筐”这一细节，真实而自然地表现了父亲勤劳俭朴的传统农民本色。 E.文中倒数第三段有一处情景交融的描写，它着力渲染了一种清幽宁 静的环境气氛，从而表达了“我”对家乡的热爱与依恋的情怀。

　　《父子之间的怯意》阅读答案

　　1.①乐观(开朗)的性格;②富有生活情趣;③热爱(敬重)民间艺术;④煞费苦心地培养儿子学习民间艺术的兴趣和技能(或”)。

　　2.①父子之间感情有隔膜;②父子之间文化教养存在差异;③父子之间生活环境有差异;④父子之间地位发生变化。(答出两点即可。)

　　3.①第一段写”，为下文写父亲对;②为文末写父亲对;③照应了。

　　4.CE

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