北国秋叶阅读答案

　　《北国秋叶》阅读材料

　　④于是，就连许多绿叶也受了感染似的，纷纷离枝而下，加入同类的有韵的舞蹈。使我惊诧的是，在东郊公园内，池边垂柳尚在婆娑摇曳，满地却已压着一层青翠的落叶，如同绿色的积雪。这是大自然作出的惊世骇俗之举吗?那是白杨树的宽大的叶子。我伫立在厚厚的积叶上，向白杨树仰望：满冠树叶在风中簌簌作响，透出深沉的翠色。白杨树很早就开始凋落了，可是它的叶子将坚持到最后凋尽，即便最后凋落的树叶，也是绿色的。白杨树把深秋的空间，染得上下皆绿了。这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又珍爱生命的翠色，于是造就了一种奇观。一位穿着鲜红衣裳的南方姑娘手持一束白杨树的落叶，在风旋起的绿色涡流中留影，留下这一独特的对于秋日的回忆，这确是一张富有意味的照片。要知道，只在北国才有这样的秋情，在北国，没有枯槁得干脆的落叶。

　　⑤现在，北国的落叶乔木已经凋尽，但秋叶的美丽和我所体验到的情味，使我不为它的凋落而伤感，甚至连北方秋日的肃杀劲也被冲淡了。在我久居的温暖湿润的江南，树叶的凋零要蔓延秋冬两个季节，凋落得迟迟慢慢，显出极不情愿的情状，因而不见落叶稠密如雨的景象，落叶大都是死去的树叶，色彩也远不如北方的绚烂。而且，总有一些已干枯发硬的树叶挂在光秃秃的枝丫上，到开春叶柄下萌动新绿，才会被顶落下来。几片枯叶活画出秋冬肃杀的风景。

　　⑥我爱秋叶甚于初春的新绿。

　　⑦我爱北方的秋甚于南方的秋。(选自《北京日报》，有删节)

　　《北国秋叶》阅读题目

　　小题1:文中的“我”为什么喜欢北国的秋叶?请结合全文内容概括回答。(4分)

　　小题2:文中第二段“刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净”一句中的“严峻的情绪”具体指什么?(4分)

　　小题3:阅读第四段，回答下面的问题。(6分)

　　(1)“这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又珍爱生命的翠色”这句话在文中有什么具体的含义?(3分)

　　(2)本段，写一位姑娘照下了一张北国秋叶的照片，根据文章提供的意境，发挥想像，写一段文字描绘这幅照片。(不少于50字)(3分)

　　小题4:作者为了凸显北国秋叶的美丽可爱，在写作时用了多种表现手法。请对第④⑤段的表现手法(举两种)及其作用作简要分析(5分)

　　《北国秋叶》阅读答案

　　小题1:①北国的秋叶色彩鲜明，安谧而有生气，姿态美丽可爱。

　　②北国秋叶自由而安详地离去，有一种深思熟虑的情调和超然的庄严(或北国的秋叶选择生命最美好的时刻告别，这是一种美丽的离去)。

　　③北国秋叶遵从无情的时序，又珍爱生命的翠色，富有生机与活力。

　　④美丽的北国秋叶既让我体验到了北国浓浓的秋意，同时它的美丽和种种情味又冲淡了北国秋日的肃杀，使我不为季节的变迁而伤感。

　　小题1:感慨大自然正在死亡，并在死亡中求得更生;感慨宇宙永恒的变历。

　　小题1:(1)(3分)白杨树面对秋天的肃杀，一方面遵从自然的规律，树叶凋落;一方面，直到落叶飘尽，它也始终保持着绿色，保持着生命的活力。

　　(2)开放性试题，想像符合语境且合理，语言优美，且有描述性语言，突出色彩背景和人物形象，格调积极向上，富有生机与活力。

　　小题1:①使用了比喻。比如“满地却已压着一层青翠的落叶，如同绿色的积雪”。既形象地写出了秋叶丰厚而富有生机的特点，又表现了作者的喜爱之情。)②使用了比拟(拟人)。如“就连许多绿叶也受了感染似的，纷纷离枝而下，加入同类的有韵的舞蹈”。这些描写，既形象生动，又充满人情味，表现了落叶的生机与活力，把作者的喜爱之情表现得淋漓尽致。③使用了对比。文章最后写南方落叶凋零得慢，落叶已死，其色彩也不如北方绚烂，其目的是通过对比，突出北方落叶的绚烂、鲜活及干脆主动地离枝飘落的特点。④使用了映衬。文章在写北国秋叶时，写了一位身穿鲜红衣裳的南方姑娘，这里借青春勃发、生命力旺盛的姑娘映衬了北国秋叶的色彩鲜艳，富有生命的活力。

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