怀疑与学问阅读答案

　　《怀疑与学问》原文阅读

　　⑶这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。

　　⑷只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。

　　⑸在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。

　　⑹许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。

　　⑺清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。⑻塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。

　　⑼一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新是善的学说产生。

　　⑩古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。

　　⑾若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。

　　《怀疑与学问》阅读习题

　　1.本段是《怀疑与学问》的最后一段，请根据本段内容，推测并写出前一段的论点。

　　2.本段的论点是___________________________________________________

　　3.⑵⑶⑷⑸句是怎样证明论点的?

　　答：________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　4.本段举戴震幼时读书好疑一事，论证了“许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的”观点，请你另写出一个事例论据。

　　答：________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　5.划线句中的“一切”和四处“常常”能否删去?为什么?

　　答：________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　《怀疑与学问》参考答案：

　　1 、怀疑是从消极方面辩伪去妄的必要步骤(答成“怀疑不仅是从消极方面辩伪去妄的必要步骤”，或：“怀疑不仅是从消极方面辩伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”均不给分，答案没有从“消极方面”可给分。)

　　2 、怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

　　3 、②③④⑤句是用道理来证明论点的。②③句从反面说理，④⑤句从正面说理。或：②③④⑤句从正反两方面对论点进行道理论证。

　　4 、本题为开放性试题，只要能证明“许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来”的，表述简明的典型事例即可(例如：哥白尼怀疑“地心说”，提出了“日心说”。)。

　　5、不能删去。用这些词，是为了强调所有的学问家都包括在内，都善于经常的怀疑、提问、评判、修正过去学者的学说。这是建设新学说的基本条件。(只答“不能删去”，未阐明理由的不给分。此题从两方面给分：“一切”、“常常”，缺一项减1分)

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