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《学贵有疑》阅读练习及答案

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  学贵有疑阅读材料

  (1)学问学问,要有所学,必先有所问。要有所问,必先有疑。疑是发现问题,问是提出问题,疑问解决了,就获得了学问。

  (2)古今许多大学问家,都是学中有疑,善于发问的人。清朝乾隆年间,有一位学者,名叫戴震。他幼年读书时,就曾接二连三地向老师提出疑问,由于他读书总是打破沙锅问到底,勤于思考,敢于提问,在学业上取得了很大的成就,最后成了一个著名的思想家。

  (3)在人们求知的道路上,怀疑犹如一粒学问的种子,没有它就绝不会开出知识的花,结出智慧的果。________________:没有对“地心说”的怀疑,就不会有哥白尼“日心说”的产生,法国伟大的作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”

  (4)但是应当指出的是,任何有效的怀疑,都必须以大量的实际材料为基础。比如达尔文对“物种不变论”所进行的挑战,绝不是一时的发现,而是他作了历时五年的环球旅行,收集了大量的动植物标本,潜心观察的结果。没有大量的资料,达尔文绝不会提出有价值的怀疑。

  (5)疑之所以贵,就贵在敢于思索,敢于设想,敢于创新,敢于发现真理。让我们举着问号这把钥匙,去打开知识宝库的大门吧!

  学贵有疑阅读题题目

  1.根据上下文,填入第(3)段横线上恰当的一句是

  [  ]

  A.由于“物种不变论”被达尔文怀疑,因而创立了“进化论”

  B.由于达尔文对“物种不变论”怀疑,因而创立子“进化论”

  C.没有对“物种不变论”的怀疑,哪会有达尔文“进化论”的创立

  D.没有对“物种不变论”的怀疑,就不会有达尔文“进化论”的创立

  2.本文的中心论点________________________

  3.第(3)段运用的论证方法有

  [  ]

  A.举例论证B.道理论证

  C.对比论证D.比喻论证

  4.第(3)(4)段都有达尔文创立“进化论”的事例,作者为什么要分开来写?

  答:________________________________________________

  5.第(2)段开头用“学问家”要比用“思想家、科学家、文学家”好,为什么?

  答:________________________________________________

  6.第(2)段加粗的词语“接二连三”和“总是”各有什么含义?如果删除它们,表达效果有什么不同?

  答:________________________________________________

  学贵有疑阅读题答案

  1.D

  2.学贵有疑

  3.ABD

  4.为了分别论证各自的分论点。

  5.“学问家”比“思想家”、“科学家”、“文学家”概括性更强,用“学问家”扣题更紧,与文章内容联系也很紧密。

  6.“接二连三”表明戴震提问次数很多,可见其不厌其烦;“总是”说明一向如此。两个词语充分体现了戴震勤学好问的精神,有力地论证了本段提出的论点,故不能删去。


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