读书的快与慢阅读练习及答案

　　《读书的快与慢》阅读材料

　　①传统读书主张熟读精思，细嚼慢咽。“文选烂，秀才半”。“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。古人主张，“读书须是仔细，逐字逐句要见着落”，“每句先逐字训①之，然后通解一句之意，又通结一章之意”。这种读法，细则细了，效果也可以，而速度当然是不讲究的。

　　②时代在进步。古人说：皓首穷经②。今天皓首焉能穷经?据当代学者拜因豪统计：“今天一个科学家即便日以继夜地读书，也只能阅读有关他自己这个专业的世界上全部出版物的百分之五。”为了适应新的情况，读书的速度不能不讲究了;快速读书已成为海内外学者的重要研究科目。

　　③据证明，快速读书是能做到的。只要抓住文章的筋骨脉络，一段一层地读，迅速掌握各段各层提纲挈领的观点，略去分析引例论证的过程;居高临下，一览便知文章主旨。只要像雷达扫描一样搜索文章新奇独特的见解，把推出新奇见解的过程，先搁一边，有可取价值的地方，放慢速度，品味咀嚼，寻幽探微，就能既精又快。只要在通读时，抓住文章的神韵实质，就能快。陶渊明“好读书，不求甚解”，后人多是歪批，其实他是不拘泥于一般的咬文嚼字，而是撮其神韵，撮其实质。诸葛亮也是这样，他与徐元直、石广元、孟公威一道读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。因而诸葛亮比他们三人略胜一筹。

　　④只要是精力集中，分析综合判断力强，反应灵活，思维迅捷，一目十行是可以的。列宁读书就快得惊人：“他惯于一目十行、十二行，迅速地抓住整段整页意思。”

　　⑤因此，读书当根据不同文章，双管齐下。既可以从字词入手，一字一词地熟读精思，细嚼慢咽，也可以从篇章段落入手，做到一目十行，一览便知，提高读书的速度和效率。

　　注：(1)[训]解释词的意思。

　　(2)[皓首穷经]用毕生精力读完经典著作。

　　《读书的快与慢》阅读题题目

　　1、第⑤段中的“双管齐下”在文中的含义是

　　2、读书的“慢”是指：

　　读书的“快”是指：

　　3、第①段加横线的语句运用的论证方是 ，其作用是

　　4、第①段末句“而速度当然是不讲究的”不说成“但速度却非常慢”，这是为什么?

　　答：

　　5、第②段末句“快速读书已成为海内外学者的重要研究科目”的原因是：

　　6、本文的中心论点是：

　　7、请你根据自己的学习经验，向同学们介绍一种有效的读书方法。

　　《读书的快与慢》阅读题答案

　　1.读书的快与慢相结合

　　2.熟读精思，细嚼慢咽 一目十行，一览便知

　　3.证明传统读书方法的好处

　　4.这是因为作者无意否定传统的读书方法。

　　5.传统的读书方法己不能适应出版物增多，阅读量加大的新情况。

　　6.读书当根据不同文章，快慢结合。

　　7.略

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