话要有趣阅读练习及答案

　　《话要有趣》阅读材料

　　①说话，不难，但又不易，要想使说的话入耳、入心，只求“对”，不够，兼有“趣”才行。有趣的话，风传天下;无趣的言，泥牛入海。趣，对听众而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢?那便是有旨趣，有理趣，有情趣。

　　②旨趣是指主要的目的和意图。说明有旨趣，是指说话要有中心，有意义，尤其要有现实意义，能为世所用，造福将来。提出的“中国梦”，植根于现实，既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯，也有对中国人民幸福生活的承诺，更有对中华民族美好未来的展望。这种旨趣，聚集百姓意，汇合百姓心，给人以方向，激励人的斗志，话有旨趣，往往能够发人深省，振奋人心。

　　③话有理趣指话要蕴含一定道理，能揭示事物规律，对于深奥的道理， 还需用精彩的趣言来解说，否则就难以让人理解。毛泽东主席说：“鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因才能起作用。这样，既把理讲“透”了，也把理讲“活”了。话有理趣，使人闻之忘不掉，得之丢不掉。

　　④话还要有情趣。俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎，朋友称赞他说：“你的书写得真好，印一了版又一版。”克雷洛夫笑着回答：“不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书，所以印的版次就多了。”这样说话，既表现了克雷洛夫的谦虚情怀，又轻松有趣地回应了朋友。话有情调趣味，使人如食橄榄，愈嚼愈有味，回味常无穷。

　　⑤话要有趣，看似强调说话的艺术，实则强调对事物要有深刻的认识和思考。没有“内秀”，难有“外优”，只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。

　　《话要有趣》阅读题题目

　　20.从全文看，说话“有旨趣”是指 ① (不超过10字);“有理趣”是指 ② (不超过20字);“有情趣”是指 ③ (不超过15字)。(3分)

　　21.简要分析这篇文章的论证过程。(3分)

　　答：

　　22.请在第④段画线处填写一句话，阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。(2分)

　　答：

　　《话要有趣》阅读题答案

　　20、答案：①有中心并有现实意义②蕴含一定道理并用精彩的趣言解说③有情调趣味并使人回味无穷

　　21、【解析】论证过程概括题，此题在出题形式上改变了去年的字数限制，但依然可用去年的框架与思路进行答题，即分析论证过程分三个层次：首先，其次，然后。

　　答案示例：首先，第1段通过讨论生活现象提出中心论点“说话要有旨趣，有理趣，有情趣”;其次，第2到4段分别举、毛泽东主席、克雷洛夫的例子论证说话要有旨趣，有理趣，有情趣三个分论点;最后，第5段强调说话有趣的内在本质“强调对事物要有深刻的认识和思考”，并进而提出使说话有趣的建议“只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。”

　　22、【解析】语言严谨性——补写材料和论点之间关系题。根据第②③段中的解说句仿写。

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