享受人生阅读练习及答案

　　《享受人生》阅读材料

　　当然，那种剥削、占有、挥霍式的享受，是最低级而不入流的。我们这里讨论的是全面的享受，它实际是对生命的认识、开发和利用。要达此点，先得有两个条件，一是勇气，就是对生活的勇气，鲁迅所谓直面人生，古人所谓舍我其谁，现在的流行歌曲唱的：潇洒走一回，痛快活一场。对生命没有充满信心的人，不热爱生活的人，是不可能享受到生命之果的。望高峰而却步就看不到极顶风光。将出海而又收帆，就体会不到惊涛骇浪。二是创造。生命之身是父母所赠予的，而生命的意义却全靠后天的开发。可以说，你有多少创造，就有多少享受。马克思、毛泽东、邓小平、哥白尼和牛顿、爱因斯坦都分别创造了一个新学说，并因这学说而开辟了一个新领域、一片新世界。因此，他们生命中就有了一种特别的滋味，就多了一份特殊的享受，我们这些常人是无论如何难以得到的。这么说来“享受生命”这句话又是多么沉重，就像说“我要登上珠穆朗玛峰”，不是随便哪一个人都敢开口说出的。但这种高峰风光毕竟有人能享受到，它确实是我们生命的一部分。爱因斯坦、达尔文、爱迪生、开普勒等人，当他们的伟大发现完成时，都说过类似的话：现在生与死对我都已无所谓了。因为他们都已享受到了生命中最成功、最华彩的段落。就是那些壮志未酬，行将赴死的勇士，如布鲁诺、文天祥、项羽、谭嗣同、林觉民等，也是一种对生命成功的享受。当常人将父母给予的血肉之躯用来作衣食之享时，他们却将生命的炸弹作最后一掷，爆出无限的光热，通过凤凰涅槃，得到了永生。他们不但生时享受事业之乐，理想之乐，身后还永享历史之功和人格之尊。

　　本来，追求物质的进步和精神的自由，或曰两个文明，就是人类生存奋斗的最基本目标。我们不是苦行僧，我们的许多劳动、斗争、牺牲，就是为了能在行动之后享受这幸福的结果。但幸福又是个动态的东西，如想要独立高峰，就只有一座接一座地攀登，才能一次又一次地享受。可是我们常犯的错误是，当登临一个山顶时，除了擦汗、喘气，却常忽略了这山的美丽，忘记欣赏脚下的林海，悬崖上的山花，还有天边的流云。这种享受若不经意便稍纵即逝，若再无追求，也就再没有新的享有。人生之中从最基本的吃饭穿衣，到无尽的物质和精神享受，这是一个多大的库藏，多么宽广的领域，你一方面可以最大限度地去开发、创造和丰富，又可以尽情地去利用、索取和享用。一个真正懂得享受生命的人，不但将造物者给他的一切都能尽情享受个够，他还又进一步享受着自己的创造，更还有少数杰出人物又能跨越时空永享历史的光荣。

　　但是请别忘记，造物者同时又制定了一条铁的规律，生命只有一次，并且时间有限。所以我们对生命的享受不会那么从容，也不会没完没了。生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一节。让我们好好地珍惜它，细细地品味它，尽情地享受它。

　　《享受人生》阅读题题目

　　9.“享受”这个词，在很长一段时间被当做贬义词时所具有的特定含义是什么?作者所主张的“享受”特定含义是什么?

　　10.(孙犁)“他感叹道：扑克何处不能打?这泰山风光却能享受几回?”请你从享受人生的角度把握打扑克和看风景的二者关系，揣摩这句话的深刻含义。

　　11.作者说：“生命中值得享受的东西还有很多很多。”“生命是博大丰富的，可享受的东西无穷之多。”前一句中的“生命”和后一句中的“生命”含义是否相同?为什么?把第二句中的“生命”改成“生活”行不行?为什么?(8分

　　12.作者在文中论及了享受人生的三种境界，请你准确概括作者论及的人生的三种境界。

　　《享受人生》阅读题答案

　　9.追求过度的感官刺激，不恰当的金钱挥霍。最大限度地开发、创造和丰富，尽情地利用、索取和享用。

　　10.享受娱乐固不可少，但应选择恰当的时机;在名胜古迹面前，享受自然比享受娱乐更有价值。这里有雅俗之分，有机遇之得失，因此，要珍惜难得的时机。

　　11.不相同。因为第，句中的“生命”是指“生命的历程”，而第二句中的：生命”是指“生命”的内涵。第二句中的”生命”不能改为“生活”。因为“生活”偏重事物的客观性和人们的被动性，而“生命”偏重事物的主观性和人们的掌控性;此外，“生活”与“博大”在语法上不搭配。

　　12.社会物质和精神成果的享受，创造物质和精神的成果的享受，跨越时空和影响世界的享受。

　　看了“享受人生阅读练习及答案”