乐趣的果实阅读练习及答案

　　《乐趣的果实》阅读材料

　　④乐趣，也可以说是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了;你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;……不同的乐趣，结不同的果实。结什么果，完全是由种子——乐趣的本身来决定的。这本来是一个十分浅显的道理。但是有的人还是常被俗艳的花朵--从低级趣味中得来的欢娱所迷，以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子;自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。就以安逸这种“乐趣”为例吧!热衷于安逸的人们，在轻飘飘的环境中，享受着软绵绵的生活，沉浸在感官的欢娱里，逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了，还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机，和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐败”的恶果呢?

　　⑤奥斯特洛夫斯基说：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。一个人，不能去掉他的坏习惯那简直是一文不值。”人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱。因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。千万不要被俗艳的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。

　　《乐趣的果实》阅读题题目

　　1.“乐趣的果实”比喻的是_____________________________________________________________。第⑤节中划线的“俗艳的欢娱之花”比喻的是_____________________________(本题用文中的语句回答)

　　2.本文的中心论点是：

　　3.第②段运用的论证方法是__________，其作用是__________________________________________。

　　4.第四段中划线的句子“不同的乐趣，结不同的果实。结什么果，完全是由种子——乐趣的本身来决定的。”里的“完全”是否可以删除，为什么?

　　答：______________________________________________________________________

　　5.第⑤段中奥斯特洛夫斯基的名言引用得是否妥当?为什么?

　　答：______________________________________________________________________

　　《乐趣的果实》阅读题答案

　　1.你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的，美的或丑的，好的或坏的结果

　　从低级趣味中得来的欢娱

　　2.我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱。

　　3.举例论证 列举我们生活中各种人的乐趣作为例子，有力地论证了“人人都有自己的乐趣”这个观点。

　　4.不能删除。“完全”强烈地突出了(或强调了)“乐趣本身”对“果实”的决定性作用。如果删除，就削弱了语气，不能鲜明地表达作者的观点和情感。

　　5.这里引用奥斯特洛夫的名言不妥当，因为文章在这里要论证的是“我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱”这个观点，而名言主要强调的却是“习惯和人的控制能力”，两者没有明显的联系，不能作为道理论据来证明本文作者的观点。

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