科学研究的艺术阅读练习及答案

　　《科学研究的艺术》阅读材料

　　我注意到，在英国许多生物学或非生物科学方面的研究人员都是博物学家或者在青年时期曾是博物学爱好者。年轻人爱好博物学的某一学科，进行深入研究，这也许是一种可贵的迹象，说明他有研究的才能。这表明他从研究自然现象中得到兴趣，并很想亲自通过观察来认识事物。

　　目前，挑选有前途的、有研究才能的人，也就是劳斯所说的“发现发现者”的唯一方法是：给候选人以机会，至少有一两年的时间来作科学研究的尝试。除非年轻科学家确实表现了研究方面的能力，否则最好不要给他永久性的研究职位。这种谨慎的态度不仅关系到科学家未来的物质生活和幸福，而且对研究机构也有好处。大学生在校期间最后一年应有机会涉足研究，因为这有助于初步证明某人是否适于做研究工作。一个年轻的毕业生如果采取措施谋求一个研究工作的职位，那就表明他有从事科学研究的真诚愿望，换言之，最优秀的研究人员往往自己挑选自己。

　　不管科学研究究竟需要何种智力条件，总之大家公认：并不是人人都能从事研究工作而有所成就，正如并非人人都有作曲的才能一样。然而，缺乏这些条件的人并不等于在其他方面的智力和能力有缺陷。(选自贝弗里奇《科学研究的艺术》)

　　《科学研究的艺术》阅读题题目

　　1. 从原文看，下列关于“性格”与“研究工作”的关系表述，不正确的一项是( )

　　A. 反应型的人则具有较少的固定观念，他们的思想更自由、更可变，能成为研究工作者。

　　B. 消极被动地接受一切事物，这种被动型的人是不适于从事研究工作的。

　　C. 每一个人并不绝对隶属于“反应型“”被动型”中的一种，所以难以判断是否适宜研究工作。

　　D. 人的性格对研究工作有着重要的影响，但对科学的热爱永远是最基本的品格之一。

　　2. 下列对原文内容的理解，正确的一项是( )

　　A. 人们根据好奇心和观察力的大小准确判断自己是否适宜从事科学研究工作。

　　B. 普通的考试并不足以说明学生的研究能力，出色的考生只擅长考试，不擅长于研究工作。

　　C. 年轻科学家研究方面的能力不强，可变因素较大，最好不要给他永久性的研究职位。

　　D. 不是人人都能从事研究工作，从事研究工作是有条件的，但缺乏这些条件的人并不妨碍在其他方面做得很出色。

　　3. 下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是( )

　　A. 擅长于研究工作的人，也许在其他方面的能力并不比别人高，这表明他们在其他方面的智力和能力有缺陷。

　　B. 接受全部教学内容的学生更容易受老师的欢迎;善于思考、勇于批判的学生往往处在不利的地位。

　　C. 挑选适合研究的人的好方法之一是给候选人有足够的机会，至少有一两年的时间来做科学研究的尝试，这有助于初步证明其是否适于做研究工作。

　　D. 富有好奇心，要自己去探索事物，有从事科学研究的真诚愿望，他一定是最有前途的、有研究才能的人。

　　《科学研究的艺术》阅读题答案

　　1、A

　　2、D

　　3、C

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