语言生态拉响红色警报阅读练习及答案
《语言生态拉响红色警报》阅读材料
③每年的2月21日是世界母语日。在2003年的这一天，联合国教科文组织发表了最新版本的《濒临消失的世界语言》地图册。这份研究报告指出，在过去300年里，地球上语言消失的速度一直在加快，而目前全世界近7000种语言中，起码有一半濒临消失或受到严重威胁。
④尽管人类有史以来，已有许多语言在诞生后就渐渐消亡，但语言以如此快的速度消亡那是前所未有的。1万年前，世界人口只有100万，说15000种语言。现在，人口增加了5000倍，语言却少了一半。
⑤语言灭绝的原因包括自然灾害、各种形式的文化同化和种族灭绝等。1998年7月17日，巴布亚新几内亚东桑道思省海域一场7.1级的地震使锡萨诺、瓦拉普、阿罗普和马洛尔等村庄被摧毁，阿罗普和瓦拉普两村庄约有80%的村民在地震中丧生。这4个村庄讲4种不同的语言，少数幸存者在背井离乡的困境中，他们的语言消亡了。
⑥某个民族也许能够生存下来，但当一种文化被另一种更具优势的文化所影响时，这种文化就开始失掉原有的个性，原有文化的语言也渐渐被优势文化的语言所取代。
⑦在语言灭绝的过程中，部分专家认为，全球化浪潮起了催化剂的作用。从前与世隔绝的小村庄，现在都能与现代文明发生联系。随着交往增加，年轻一代会发现，学习自己的土语已经没有什么用处了，于是他们放弃母语，开始学习主流语言。
⑧到目前为止，中国陆续发现的语言已经有120多种，大约有十多种语言面临″濒危状态″。例如，整个土家族只有3%-5%人会说土家语;畲族会说本民族语言的只有1%—2%。此外，在我国南方，包括仡佬语、毛南语在内的一些语种都存在不同程度的语言功能下降现象。此前，大约12世纪时，西夏语消亡;大约清朝末期，满语基本消亡，我国历史上这两大显赫语言的消亡以及随之而来造成的文化损失，专家认为是不可估量的。作为我国人口最少的民族之一--赫哲族目前仅有4246人，通晓本民族语言的不足100人，掌握伊玛堪传统说唱艺术的也只有一位老人，且已重病缠身。
《语言生态拉响红色警报》阅读题题目
1、阅读全文，简要概述“语言生态”和“红色警报”的含义?
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2、目前，语言濒危现象严重，从文中来看，导致语言灭绝的因素有哪些?
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3、联系全篇，品味选文第⑥小节，简要分析并说明文段内涵。
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4、都德《最后一课》是一篇体验一种语言命运的著名短篇小说，它引起了全世界的共鸣。读完本文，结合当前外语热的现象，请你拟一份不超过50字的倡议书，向同学们倡议：保卫民族语言，保持人类语言的多样性。(只填写倡议书内容)
倡议书亲爱的同学们：你们好!
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我倡议，_____________________________________________!
倡议人：××××
《语言生态拉响红色警报》阅读题答案
1.“语言生态”指不同语言的正常生存和发展。“红色警报”指人类很多语言濒临灭绝或消亡，很多语言被各种形式的文化同化。(意对即可)
2.包括自然灾害、各种形式的文化同化和种族灭绝等。(意对即可)
3.随着文化的同化，语言也随之被取代(实际上是一种文化侵略行为带来的语言灭亡)。(意对即可)
4.示例：一个物种的消失，只让我们失去一种动人的风景，一种语言的消失，却让我们永久失去一种美丽的文化。我倡议：让我们说民族语言，用民族语言，保持人类语言的多样性!(强调语言的重要性，语言简洁、流畅即可)
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