宽容与和谐阅读练习及答案

　　《宽容与和谐》阅读材料

　　④当然，我们讲的宽容，不是无原则的退让和妥协，更不能以损害党和人民的利益为代价。大千世界，矛盾是普遍的，差别是必然的。一个人能不能做到宽容，关键就在于能不能容人之短、容人之过。

　　⑤尺有所短，寸有所长。一个人只有多看自己的短处，容得下别人的短处，才能彼此包容、和平共处。人与人之间不应该以己之长比人之短，或者只盯着别人的短处，而应该多理解、少指责，多帮助、少挑剔，积极营造宽松、融洽、团结的氛围。

　　⑥人非圣贤，孰能无过。人们在认识和改造世界的过程中，不可能不犯一点错误，不可能不出一点偏差，应当允许人们犯错误，允许人们改正错误。容人之过，不求全责备，才能激发创造活力，形成团结和谐、开拓进取的生动局面。

　　《宽容与和谐》阅读题题目

　　1.本文的中心论点是什么?(2分)

　　2.第②段作者所说的“这个道理”指的是什么?(限20字以内)(3分)

　　3.第③段是怎样论证“宽容方能和谐，和谐才能成事”的?(3分)

　　4.阅读第⑤段和第⑥段，回答为什么“容人之短”和“容人之过”是做到宽容的关键。(2分)

　　《宽容与和谐》阅读题答案

　　1.答案：促进人与人之间的和谐需要每一个人都多一份宽容。

　　2.答案：宽容能产生巨大的感召力和凝聚力(宽容的人具有巨大的感召力和凝聚力)。

　　3.答案：先从正面举齐桓公终成霸业、廉蔺共保国家安宁的事例，再从反面举项羽自刎乌江、周瑜壮志难酬的事例与之对比，论证“宽容方能和谐，和谐才能成事”。

　　4.答案：第⑤段：人人都有短处，只有容得下别人的短处，才能彼此包容、和平共处。第⑥段：人人都会犯错，不求全责备，才能激发创造活力，形成团结和谐、开拓进取的生动局面。

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