阅读是有重量的精神运动阅读答案

　　《阅读是有重量的精神运动》阅读材料

　　③我的一位亲人，在同样的时代背景下，在从城市下放到乡村劳动之余，倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。

　　④今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量打击你，既甜蜜又酣畅。

　　⑤阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。

　　⑥今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书：养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影

　　⑦阅读的功用是显而易见的。但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态，可或许更能体现人生的精神价值吧。

　　(选自《人民日报》，有改动)

　　《阅读是有重量的精神运动》阅读题目

　　10.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话?(2分)

　　11.本文②③段，列举以及“我”的 —位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论)和《列宁全集》这两个事例，证明这一中心论点。(5分)

　　12.第⑤段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。(4分)

　　13.作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?请结合全文简要回答，(只需答出两点)(6分)

　　《阅读是有重量的精神运动》阅读答案

　　10.(2分)人们在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。

　　11.(5分)“我”少年时偷读《约翰·克里斯朵夫》深受感动 阅读是有重量的精神运动

　　12.(4分)承上启下(过渡)。承接上文对阅读重量的“重”的论证，自然引出下文对阅读“无用之用”的论述。

　　13.(6分)示例：

　　①采用细嚼慢咽的阅读方式。

　　②选择有精神内涵的阅读内容。

　　③追求无功利心的阅读境界。

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