切不可捧杀英雄阅读答案

　　《切不可捧杀英雄》阅读材料

　　英雄人物的形成，有他的远因和近因，有他的偶然和必然，而这些正是人们想方设法接近英雄，观察英雄，探索奥秘，追求真相的根本原因。一个人如此，一群人如此，整个社会都如此，就形成了“风”，或者叫做“热”。但是，风怕歪，热怕过。一歪，一过，就容易冲动，不理智、不冷静。爱英雄，敬英雄的行动会在不知不觉中走了样，变了质，羁绊了英雄前进的脚步，迷乱了英雄的头脑，相反地变成了害英雄、坑英雄。

　　从报道中，人们得知，杨利伟多次表示，功在集体，自己不过执行本分的任务而已。那种谦虚和朴实，令人感动。今天的英雄，究非昔日者可比。但社会上出现的一些动向，却不能不使人产生杞忧。北京的一些新闻媒介，整天围着杨利伟的8岁的儿子杨宁康采访，让他发表讲话。8岁的孩子，说话没有法律效力，这是人人皆知的。这种采访是为了什么?当然，可以理解到，这一切都是在打迂回战，根本目的是在于迫杨利伟出头讲话，满足自己的好奇心。但是，不要忘了，杨利伟是个军人，不是歌手，不是模特儿，不能按照别人起的调去唱，不能按别人的要求摆姿势。

　　登天揽月是我们民族几千年的愿望，现在终于有了自己的航天英雄，难道真舍得让这朵还需要绽放的花，有损伤的痕迹吗?请千万注意切不可捧杀英雄!

　　(选自《参考信息》作者 干戈)

　　《切不可捧杀英雄》阅读题目

　　1.解释加点的字(2分)

　　连篇累(犊) (羁)绊

　　2.段(1)中加点的“狂热”一词可否删去，为什么?(2分)

　　3.段(4)中加点的“杞忧”一词是从哪个成语转化而来的?这个成语的意思是什么?你认为作者是不是在“杞忧”呢?(3分)

　　4.作者认为，一旦宣传英雄成“风”(或“热”)会带来什么负面影响?你的看法如何呢?(2分)

　　5.本文是对什么现象有感而发的?作者在文中提出了怎样的观点?(2分)

　　6.作者认为在宣传英雄杨利伟时，应该宣传什么?不应该宣传什么?假如让你出一期班刊宣传杨利伟，你最想宣传什么?请把你的想法写下来。(3分)

　　《切不可捧杀英雄》阅读答案

　　1.木简、书版;束缚

　　2.不可删;“狂热”一词强调了歌颂英雄到了过分不恰当的程度，去掉就没有这层意思

　　3.杞人忧天;比喻不必要的或无根据的忧虑;答“是”或“不是”都可，只要言之有理

　　4.宣传者容易冲动，从而不理智、不冷静，从而羁绊了英雄前进的脚步，迷乱了英雄的头脑，相反地变成了害英雄，坑英雄;言之有理既可

　　5.杨利伟成为中国第一位太空人之后，海内外的新闻媒介掀起了一股狂热歌颂英雄的浪潮;切不可捧杀英雄

　　6.为祖国为人民立下的功勋;和英雄的成长无关系的事情，和英雄的品质无联系的事情;写出自己的想法，语言简洁通顺即可。

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