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鄂教版五年级下册语文期末试卷题 ()()()()() wěiyuándànshēnɡhuījìn ()()() ɡuòlǜtāish...
《莎士比亚戏剧故事》小学生读后感 读了这本书，我长了很多见识：有兄妹情深、冤家路窄、阴险狡诈的人都有。让我感受到人与人的区别，好人与坏人的区别，不仅沉思：好人为什么这样?坏人为什么会那样?好人为...
首先拿到题目后先看文章体裁、作者、写作时间、注释等内容，然后将后面的问题快速浏览一遍，从问题及选项中就可以大致揣测到文章的主旨以及提问的侧重点等，做到心里有数。其次阅读文章内容时，注意各部分的相互...
高中关于人与动物散文：动物与人 我家是有条小黄狗的，狗不大，若是在以前，那也是贵族，只是现在贵族没落了，伦落到与普通狗一样的境遇了，只是能看个家护个院了。其实在护院这方面，这样的狗是远要比那些看...
辅导高中语文的方法：抓好课堂教学，向课堂要质量 教师的职责不仅是传授知识，更主要的是让学生学会独立思考。教师对文章条分缕析，学生忙得不亦乐乎，教师们基本上生活在教案的世界里，学生生活在老师的见解...
人教版小学语文一年级下册知识点 (1)近义词： 鸣——叫瞧——看闻——听到处——处处 融化&m...
3.要“勤记”，在聆听语文老师讲课的过程中，要学会整理重点，记下来，不知不觉中，重要的知识便刻在脑海中了。4.阅读理解是个很重要的板块，在阅读时，要认准关键词句，把握其基本意义，根据上下文琢磨它们的升...
中考复习句子的衔接题型分析 (一)陈述对象(话题或叙述角度)的同一 在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱。因此在做题...
《捕捉孩子的敏感期》幼儿园读书笔记 0--2岁：新生儿从刚刚出生就开始敏感的对待这个世界，无论从视觉、听觉、口腔、手、还是行走和语言方面，都是幼儿在这个年龄阶段的关键期。当新生儿睁开眼睛的那一霎...
与其说是一名小学教师的苦与乐，不如说是小学教师生活的点点滴滴。今天学习啦小编就与大家分享：小学教师的苦与乐散文，希望对大家的学习有帮助! 小学教师的苦与乐散文一 与其说是一名小学教师的苦与乐，不如说是小学教师生活的点点滴滴。我班的孩子，个个天...
散文教学也是语文教学的一部分，今天学习啦小编就与大家分享：小学六年级散文精选，希望对大家的学习有帮助! 小学六年级散文精选一 成长的岁月就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。特别是身高的烦恼就像一片片乌云笼罩在我的心田，伴我走过了无数...
主谓宾结构句子练习一.句子类型 句子按照不同的标准，有不同的分类。按句子结构，可以把句子分为单句和复句。单句又可以分为主谓句和非主谓句。主谓句是指由主语和谓语两部分组成，带上一定的语气和语调。例...
在散文教学过程中我们要遵循语文教学的一般教学规律，今天学习啦小编就与大家分享：小学六年级写景散文，希望对大家的学习有帮助! 小学六年级写景散文一 家乡的黄昏 去年暑假，我是在家乡过的，我看到了家乡的黄昏。 落日像喝醉了酒的醉汉，跌倒在山的西边。...
高中散文：诚信 诚信是一团火，它可以让人充满向上的热情，促使你做事尽心尽力，无怨无悔。 有一次我陪妈妈在超市里购物，付款时，收银员找了我们20元。回家后，我们把钱拿出来仔细一看。嘿，居然是一张...
散文是中高考语文必考的考点之一。今天学习啦小编就与大家分享：六年级散文必考，希望对大家的学习有帮助! 六年级散文必考一 语文必考：中国古籍和名著 1.四书、五经 四书指四部儒家经典即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。 五经是五部儒家经典，即...
《陶校长的演讲》教学设计 三、通过探究性学习，感悟为什么要做到“每天四问”，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。 教学过程： 第一教时 一、导入新课 1、理解&l...
语文课外活动计划一 一、指导思想： 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学此文转自斐斐课件园质量，根据我校学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生...
“司空见惯”这句成语，就是从刘禹锡这首诗中得来的。这首诗中所用的司空两个字，是唐代一种官职的名称，相等于清代的尚书。从刘禹锡的诗来看，整句成语的意思，就是指李司空对这样的事...
孙犁荷花淀好句赏析 几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹,丢给了他们,战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去了. 她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭，缝衣透针一般快。 冬天，...
人生短短数十载，珍惜生命，呵护自己，是我们每个人对自己负责任的表现。以下是学习啦小编整理了对自己负责作文8篇，供大家参考! 对自己负责作文一：对自己负责 人生有着酸甜苦辣，一个人，想要自己的一生都是甜的，未免有些痴心妄想。 一个人，应当学会面对...
《我有一个强大的祖国》教学设计 2、齐读课题。突出“强大”。 二、听范读，谈听后的第一感受。 三、品读诗歌，指导朗读： 1、大声地朗读诗歌，要求： 用&ldquo...
《穷人》教学设计 1、学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。 2、有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。 3、根据课文内容，展...
人教版五年级上册语文期末试卷题 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩写) _________________________________________ 信赖，能创造出美好的境界!(改...
高一语文必修2基础知识习题 一、根据拼音写汉字duó步()niǎo娜()mí望()yuán女()wěngwěng郁郁()chàn动()wǎ...
《雅鲁藏布大峡谷》教学设计 ◆知识与能力 1、能正确认读和书写本课生字，理解词语意思。 2、通过学习，理解课文内容，了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇，激发学生热爱祖国大...