小学五年级散文精选
五年级的散文应该做到“形散神不散”。今天学习啦小编就与大家分享：小学五年级散文精选，希望对大家的学习有帮助!
小学五年级散文精选一
“能叩开成功的大门的人，他们身上必定有着一张极为重要的通行证——自信!”——日记
寂静的办公室中，他，宛如是一尊木雕，一动不动地站在那里。脸上，是那被定格地痴痴的笑;手中，是那份梦寐以求的剧本;心中，是那万分的激动与无法用言语来形容的快乐。他，被老师选为这次湘桥区小学生英语短剧表演比赛的旁白!
“不用紧张，来，现在把剧本有感情的读一遍给老师听。”
“好。”他稍稍地点了点头，开始读道，“It is a Sunday morning……”
“等等。”老师打断了他，“速度不要太快，慢一点。再来一遍。”
“哦。”他清了清嗓子，重新读道，“It is a Sunday morning…… ”
“停。”老师挥了挥手，“你在读这一段的时候不要太大声，开头是在描写环境，尽量读得抒情一些。”
“嗯。”他深吸了一口气，再次重新读道：“It is a Sunday morning…… ”
“还是不对。”老师摇了摇头，“读得还不够有感情，你读这段的时候要有升调和降调。就像你读课文一样。”……
一次次的失误，犹如一阵阵暴雨，侵蚀着他心中那团自信的火焰。他眉头紧锁，双手紧紧握成拳头，一条条暴露的青筋宛如一条条青色的蛆虫，爬满了他的手。那暗淡无光的眼神含着一抹挥之不去的失意。
“丁零零……”放学了，他迈着沉重的步伐，回到了家中，随手捧起一本书，希望能从书中获得心灵的慰籍。
“实现明天的惟一障碍，就是对今天的……怀疑……”他一字一顿地重复念着书中的这句话。突然间，像是有千万把锤子在敲打着，深深地震撼着他的心灵。他的眉头渐渐舒展开来，嘴角也浮起一丝微笑，眼中是那团又重新熊熊燃烧的火焰。
自信，是对自我的肯定，只有满怀信心，才能使别人对我们萌生信心的绿芽;自信，是力量的源泉，只有充满自信，才能淡定从容地面对狂风暴雨;自信，是让奇迹萌发的种子，只有拥有自信，才能化渺小为伟大，化平庸为神奇。
小学五年级散文精选二
盏盏茶香，淡淡书香，交错纵横，散发一阵阵幽香，使人无法不沉迷于其中。茶，可以使人静心;书，可以使人高尚;一边品茶，一边读书，那是怎样的一种境界呢?
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”早在我牙牙学语的时候，我便与名著结下了不解之缘。记得小时候，我最喜欢的就是依偎在妈妈的怀里，一边望着妈妈潭水般的眼睛，一边缠着妈妈给我讲故事。这时，妈妈总会拿出《格林童话》，给我讲着一个个天马行空、妙趣横生的故事。而我也总会一边用稚嫩的小手轻轻拍打着书本，一边朝着妈妈憨笑，并且每个故事总要听上好几遍才肯罢休。也就是在那个时候，一颗热爱名著的种子便深深地扎根在我小小的心田中。
高尔基曾经说过：“书籍是进步的阶梯。”到了三四年级时，我也不满足于只看一般的童话书了，书店里那一本本名著又像磁石一样吸引着我：《爱的教育》里那一个个爱的镜头，宛如一股股暖流温暖着我全身，令我无比感动;《钢铁是怎样炼成的》里的保尔犹如一座高耸的丰碑，他那不向困难低头，勇于同命运搏斗的精神令我钦佩不已;读着《绿野仙踪》，我仿佛和多萝茜一行人一起，去探寻那神秘莫测的奥兹国……这时，我也养成了做读书笔记的习惯，做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”现在，我对名著的感情也与日俱增，甚至到了走火入魔的地步。记得有一次，我一写完作业便津津有味地看起《西游记》来，一页，两页……我就像一匹饿狼，贪婪地读着。也不知过了多久，正当我看得如痴如醉时，突然，妈妈站在我面前，指着时针已指向“11”的时钟说道：“也不看看几点了，还在看书，快去睡觉!”我自知理亏，吐了吐舌头，放下书闭上眼睛假装睡着了。待妈妈的脚步声渐渐远了，我又小心翼翼地打开小台灯，继续看起书来，心里美滋滋的：危机解除，继续看书。
在书香中，去领悟那沁人心脾，去领略那神清气爽，获得一份高原的旷远，获得一份自省的静谧与安详。让名着伴你我成长!
小学五年级散文精选三
有一首歌，传唱了五十年，而今依然是越唱越响;有一个人，离开了五十年，而今依然受人敬仰;有一种品德，传承了五十年，而今依然是星火相传;有一种境界，经过了五十年，而今依然让人感怀;有一种精神，跨越了五十年，而今依然如同战旗高高飘扬。
大家一定会问：“这是一首什么歌曲?这是一个什么样的人?这是一种什么样的品德?这是一种什么精神?我自豪的告诉你，这首歌是《学习雷锋好榜样》;这个人就是雷锋叔叔!这种品德是奉献;这种境界是超越;这种精神就是坚持!
闻一多说：“有的人活着，他却死了;有的人死了，他却永远的活着。”雷锋，这个永远活在我们心中的人。他像一缕春风，融掉世界的冰霜，演绎着人间的温馨;他像一盏明灯，照亮了我们前进的道路，为我们指引人生的航向。我们也应该向他那样，把自己融入集体，让雷锋精神永驻心中，用他的热情、坚韧、大公无私来指引我们学习、生活、工作、和做人。学习雷锋就是要从平凡的小事做起，从日常生活中的点点滴滴做起。
记得一个炎热的夏天，刚开始还是艳阳高照，没想到放学时竟下起雨来。当时不少同学都没带伞，都在走廊上等着爸爸妈妈来接自己，而我妈妈昨晚看了《天气预报》，知道今天有雨，让我带了伞。此时，我真庆幸多亏妈妈有先见之明，我不会淋到雨。不一会儿，走廊上的同学差不多被爸爸妈妈接走了。我关好教室门，正准备走，这时，我看到何雨遥在走廊上十分着急的样子，我主动上前去问她为什么还不走，她说：“爸爸妈妈出差了，今天不会有人来接她，只有等雨停了再走。”我说：“那你知道雨多久能停吗?这样等下去可不是办法，我俩一起走吧!我送你回去!”她点点头高兴地答应了。我把她送回家时，她激动的对我说了一句：“谢谢，你真是一位活雷锋!”我心里比吃了蜜还甜。通过这件事，我深刻体会到做好事并不难，难得的是一辈子做好事。学雷锋，也不一定是大事，也许是随手把垃圾扔进垃圾箱;也许是上下楼梯对老爷爷、老奶奶的搀扶;也许是借给同学的一块橡皮……
正如一位诗人所说：“一个没有灵魂的人，是一具行尸走肉;一个没有精神的民族，是一个颓废的民族。”如果我们身边有雷锋这样的英雄而不知道珍惜，不知道尊重，那就太可悲了。我们的人类，需要雷锋精神;我们的社会，呼唤雷锋精神;我们的人间，因为雷锋精神的传承，才更加温暖，我们的工作，因为雷锋精神的支撑，才更有意义，我们的学习，因为雷锋精神的指引，才更加奋进，我们的人生，因为雷锋精神的发扬，才更有价值。雷锋精神，它全方位诠释了我们中华民族的所有美德，所以我们应该让雷锋精神代代相传，我们少年儿童尤其应该向雷锋学习，做一个有道德的高尚的人。