致六年级毕业散文3篇
六年的时间悄悄从指尖划过，如同针尖上一滴水滴在大海里，更如同追赶风筝的孩子，一去不复返。那你还想知道更多致六年级毕业散文吗?今天学习啦小编就与大家分享：致六年级毕业散文，希望大家喜欢!
致六年级毕业散文一
童年是一次唯美的旅行，北大附小是一部“童年号”列车，亦快亦慢。因白驹过隙，六年显得匆匆而过，因“童年号”满载幸福和快乐，让“乘客”留恋时光。
“童年号”一路风景，它走过生机盎然无忧无虑的春天，它穿过绿树成阴丰富多彩的夏天，它越过硕果累累忙碌充实的秋天，它停靠在万物霜冻充满离愁的冬天。附小学子看看身后自己乘坐六年的“童年号”，深情端详起手中这张弥足珍贵的车票———《致童年》毕业作文集。
伫立在毕业季离别的站台上，北大附小的孩子没人愿意下车换乘，更没有人主动向“童年号”告别，他们不想毕业，不想分别，他们盼着童年永不散场。因为他们的童年在北大附小，而北大附小有偌大的校园，有灿烂的阳光、低翔的白鸽、宽阔的塑胶操场、曲径通幽的桃李园，还有妙趣横生的课堂、丰富多彩的“全课程”活动，更有以爱育爱的老师，亲密无间的伙伴……
六年来，他们一路走来，学得快乐，玩得开心，发展了自己的各种品质，享受了学习带来的种种快乐。说到毕业，他们就像小树对大地那样万般不舍，他们心中都会升腾起千万种不想离开的理由，因为他们的生命在北大附小这块土地得到了尽情伸展，他们的记忆装满了“童年号”的车厢。此刻离开“童年号”去换乘，他们心中对未来充满了迷茫。
摩挲着“童年号”留给自己的最后留念——《致童年》，他们心中流淌着一条悲喜交加的河。《致童年》作文集是孩子们用最纯真的文字去定格童年的记忆，是用诚挚的真情去诠释对母校的眷恋。或许，那些文字还略带稚嫩青涩，笔墨还不够精彩厚重，但那里有他们幼稚可爱的童年趣事，有他们酸甜苦辣的成长足迹，有老师和父母关怀的点滴改变，也有他们对梦想的追逐，对明天的向往，更有他们对老师的感恩，对同学的赞美，对学校深深的依恋。
攥紧《致童年》这张车票，心里有种说不出的酸楚，不舍得他们开往下一站的旅途，更留恋他们曾经陪附小走过的光辉岁月。2015届的全体毕业生们为母校捐了毕业石，拍了毕业照，开了“我为母校做点儿啥”专题毕业班会……其实，他们所做的一切，就是想让时间走得慢点儿，再慢点儿，好让他们能再多为母校做点事情，再与这方净土的人多待会儿。
然而，毕业季时间总是如此匆匆，任谁都无法挡住它飞奔的脚步。过完最后一个六一儿童节，所有人都要踏上各自的列车，那是他们人生必须要经历的换乘过程。真想大声对他们说：孩子们，别迷茫，莫害怕。要学会逼着自己成长，要懂得对自己的学习负责、对自己的未来负责，要在“青少年号”列车上有所作为，要知道“坚持、勤奋”对成功到底有多宝贵，要明白“做最好的自己”是你们不变的选择，真正的懂得咱北大附小“为三十而立做准备”这句话背后的教育远见。所以，哪怕心中有万千不想毕业的理由，时间的车轮却前行不停，只能把对母校的那份依恋留在昨天，交给记忆;把追逐梦想的拼劲儿用在今天，活出精彩;把执着于远大梦想的那份坚韧存盘明天，时时激励。
临别时刻，按动快门，在“童年号”前自拍，在北大附小校园留念，他们如此留恋学校，不想毕业，那么坚强的他们，竟然在与母校挥别时，泪流满面，泣不成声，久久徘徊校园，甚至恳求父母让自己留级一年……也许是他们忘不了亦师亦友的老班、可敬可爱老师们;也许是他们还没看够校园美丽的“四园八景”;也许是他们沉浸在快乐学习的氛围中不能自拔……
真希望“童年号”驶向永远，永不靠站。
致六年级毕业散文二
六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候，我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱，感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……
那是一个晴朗的日子，阳光普照着大地，小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦，因为今天我们毕业。我们来到南航科技馆表演，这次节目我们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不美的，是你们让我知道了童年的欢乐和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感，但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了，反而让那不争气的眼泪逮到了机会，死命往外钻。我再也控制不住它了，爸爸看到我的样子，叹了口气，失望地说：“江顺啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一个男子汉哭哭啼啼的，像什么样子，再说这只是小学毕业，到初中，高中，大学分离时，你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理，可是，六年的感情就这样被残忍的命运给切断了，我们可能没这个缘分了，最多就是我和你们都在茫茫人海中，这就算是一种缘分了。同学们啊，谢谢你们六年来给我的欢笑，那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我，尽管可能不再相见，但你们要记得我啊!
有缘再见吧!
致六年级毕业散文三
时光荏苒如白驹过隙，光阴似箭，日月如梭。六年的时间悄悄从指尖划过，如同针尖上一滴水滴在大海里，更如同追赶风筝的孩子，一去不复返。我们，在今天——毕业了!就在今天，离别的感觉渐渐在心头蔓延。六年的光阴啊，就这样转瞬即逝了!共度六年的老师与同学，虽还可能再见，但感觉确是不如从前了。记得一年级时的我们吗，那时的我们互不相识，但是，既然坐在一个教室里，那就是一种缘分。俗话说，百年修得同船渡，千年修得共枕眠。我们从相遇相知到相识，这是一种怎样的缘分啊!我们携手共度这六年的风风雨雨、我们互相成为彼此的牵挂、我们将友谊的种子扎根进每个人的心田。我们——风雨同舟。在这六年中，有过我们的惆怅、有过我们的泪水、有过我们的争吵、有过我我们的迷茫。记得吗?那一次的争吵?那一次听写，我们组被其他两组孤立，我的泪水不知流了多少次，状态也不在学习上。整日都是以泪洗面，心里都是满满的委屈。老师见我反常，询问后知道了事情的原委。然后以话语耐心的开导我。老师用他阳光般的话语照亮了我的心田，抚慰了我受伤的心灵。老师用他自身的行动——道歉，使我们重归与好。六年啊，六年的光阴转瞬即逝，转眼就要成为我们美好的回忆了。明年，这个教室还在，只是里面的人儿不再是我们了!