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描写春天的四年级散文3篇

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  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。今天学习啦小编就与大家分享:描写春天的四年级散文,希望大家喜欢!

  描写春天的四年级散文一

  如果我是春天,我将会早早的来到每一个城市,让花儿绽放,在春风中唱歌、舞蹈;让小草探出头来,跟着微风的节奏摇摆身体;让杨树、柳树这些姿态优美的模特在春天的T型台上一展风采;让冬眠的小动物慢慢复苏,为世界多增添一份美丽。

  如果我是春天我将会唤醒被严冬冻僵的河流、湖泊和小溪,让这些好久没有得到展示的大音乐家,在春天的伴奏下演奏欢快的、温暖的乐曲。

  如果我是春天,我将会送走冬爷爷,让人们脱掉棉衣,换上轻快漂亮的春装;脱掉棉鞋,换上凉快的单鞋。我会让人们脱掉笨拙,换上轻巧。

  如果我是春天,我将会找回美丽的燕子妹妹,唱响春天的赞歌。唤醒美丽的孔雀姐姐,为春天舞蹈。唤醒小兔子、松鼠这些活泼机灵的小动物,为春天带来无限生机。

  如果我是春天,我将派春风柔柔的吹醒沉睡的种子,让它们破土而出,我将派春雨浇灌种子,滋润小花,沐浴大树。我将告诉太阳公公,请它发出柔和的光,助于小苗生长。

  如果我是春天,我将会让人们爱上这个美丽、快乐的季节!

  描写春天的四年级散文二

  我是一滴春天的小雨点,我要为大地做出贡献。

  过一会儿就要下雨了,我也要和伙伴们落到地面上了。雨会下到哪儿呢?不管下到哪儿,我也要让那里的东西受益。

  如果下在城市里,我要让花园中的小花、小草喝到足够的水,让小树长得又高又壮,路边的杂草也会开心地迎接我们,为路边添上一丝绿色。雨后,一道彩虹映在天空中,显得无比美丽。肮脏的马路被清洗得一干二净,多么好呀!

  如果下在草原上,大片大片的草立刻争先恐后地生长起来,他们没有人肯放过这个好时机。干燥的大草原湿润起来,空气特别清新;一些小生灵也活跃起来:小蜗牛出来湿润身体,散散步;趁着下雨,小狐狸正好寻找食物……雨停了,草原顿时生机勃勃。我也立了“战功”。

  如果在沙漠里,我要为这不毛之地添上绿色;如果在森林里,我想为植物们浇上足够水;如果在海洋里,我会让海洋永不干涸,最好下在缺水的地方,我要尽力贡献出水分来滋润干裂的大地。

  啊,我是春天的小雨点,我要对大自然说:春雨来了!

  描写春天的四年级散文三

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧!

  春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

  春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

  回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!

  请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

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